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民法總則、親屬與繼承編(概要)

民意與公共關係學概論

新聞英文

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 06：ＣＮＣ車床車削 51-100（2026/01/05 更新）#136153(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 06：ＣＮＣ車床車削 1-50（2026/01/05 更新）#136152(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 101-158（2026/01/05 更新）#136151(58題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 51-100（2026/01/05 更新）#136150(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 05：程式製作 1-50（2026/01/05 更新）#136149(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04：刀具選用、配置及設定 51-83（2026/01/05 更新）#136148(33題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 04：刀具選用、配置及設定 1-50（2026/01/05 更新）#136147(50題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 03：工件夾持及校正 1-39（2026/01/05 更新）#136146(39題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02：ＣＮＣ車床基本操作 51-78（2026/01/05 更新）#136145(28題)

115年 - 18301 車床-CNC 車床 乙級 工作項目 02：ＣＮＣ車床基本操作 1-50（2026/01/05 更新）#136144(50題)

複選題40.下列有關『預防感電事故發生的作法』之敘述，請問何者是正確的？(A)預防跨步電壓觸電應遠離電線掉落之落電處或導線接地點(B)電線走火時通常使用泡沫滅火器滅火(C)用電設備非帶電體之金屬外殼不需接地(D)在分路裝設漏電斷路器

複選題39.下列各種試驗，請問何種無法測量出三相感應電動機之全部銅損？(A)無載試驗 (B)堵住試驗 (C)滿載試驗 (D)溫度試驗

複選題38.下列有關『直流無刷電動機』之敘述，請問何者是正確的？(A)直流無刷電動機無法避免發生換向火花的問題(B)直流無刷電動機是用電阻元件感測磁場位置(C)直流無刷電動機是利用電晶體作繞組電流的換向(D)直流無刷電動機的轉子是以永久磁鐵構成

(4)負載試驗的目的是測量滿載的_______及電壓的_______ 。

(3)溫升試驗的目的是測量_______的耐溫。

(2)開路試驗的目的是測量激磁導納與 _______。

國文大本營

講師：懸賞達人

簡介：綜合口味o((>ω< ))o (科目別理亂選的XD)

【警鴿】2025警察法規(中):社維法、警械條例

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：讓你快速記憶「警察法規」，考試有如OPEN BOOK一般。 警察法規(包括警察法、行政執行法、社會秩序維護法、...

金融科技力1

描述：金融科技力

金融科技力1

描述：金融科技力

採權益法之股權投資二法 簡易

描述：簡易速記

38.傳統銀行在應對挑戰時的「數位化策略」，下列何者較不適合？ (A)擴大實體分行規模，以提供更好服務 (B)適時引進成熟的人工智慧應用 (C)建立數位時代金融從業人員的應對策略 (D)與異業結盟，將金融服務嵌入客戶的生活場景

41.有關使用第一級至第三級管制藥品，下列何者錯誤？ (A)醫師、牙醫師、獸醫師或獸醫佐須領有衛生福利部食品藥物管理署核發之管制藥品使用執照(B)醫師、牙醫師應開立管制藥品專用處方箋(C)調劑管制藥品專用處方箋，均只能調劑一次(D)調劑後，應由領受人憑身分證明簽名領受

78.關於繼發性副甲狀腺功能亢進，何者錯誤？ (A)馬麩皮病（bran disease）可導致本病(B)磷攝取過量為本病最常見的原因(C)腎因性副甲狀腺功能亢進誘發之纖維性骨營養不良症，最常見於股骨(D)慢性腎病引起之促鈣三醇（calcitriol）合成降低可導致本病

11. 企業常運用PEST來分析經營的環境，「P」所代表的環境為下列何者？(A)社會文化環境 (B)政治法律環境 (C)科技環境 (D)經濟環境

1.您會為小宥施做的測驗有哪些？(10%)

非選擇題1.小班的林老師開學時在班級經營上遇到困難，園長記錄他班級經營的做法：情境 A.早上吃完點心時，老師以口說的方式請幼兒把用過的碗放回餐袋；然而大部分的幼兒在中餐時，還是拿出早上用過的碗取餐。情境 B.老師帶幼兒到戶外遊樂場玩，並告訴幼兒安全注意事項後， 讓幼兒自由玩。經過 20 分鐘，老師大聲喊幼兒集合，卻只有幾位幼兒回來；再過 5 分鐘，排好隊的幼兒不耐煩的等著還沒回來的幼兒，開始相互打鬧。根據上述二個情境，分別提出一項林老師應改進的具體做法？(10 分)