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三級/三等◆社會研究法

專技◆消防設備士◆警報與避難系統消防安全設備概要

專技◆消防設備士◆水與化學系統消防安全設備概要

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(家政群幼保類)：嬰幼兒發展照護實務#137247(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(餐旅群)：觀光餐旅業導論#137246(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組：數學(C)#137245(20題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(餐旅群)：餐飲服務技術、飲料實務#137244(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(水產群)：水產生物實務#137243(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(水產群)：水產概要#137242(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(藝術群影視類)：展演實務、音像藝術展演實務#137241(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(藝術群影視類)：藝術概論#137240(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(外語群英語類)：英文閱讀與寫作#137239(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(農業群)：生物(B)#137238(40題)

20. Which lipoprotein described below is the precursor of IDL?(A) Chylomicrons(B) HDL(C) VLDL(D) LDL(E) HDL

19. Which cloning vector has the largest cloning capacities?(A) Plasmid(B) YAC(C) BAC(D) Cosmids(E) Lambda vector

18. What does "R"stand for in the terminology of restriction enzyme EcoRI?(A) Genus(B) The order of discovery(C) A strain designation(D) Species(E) Bacterial source

g. What is a useful alternative method to determine which plasmids contain the HGPRT-cDNA? (2%)

f. Please give one possible reason why the two experiments have different results. (4%)

e. Which of the following plasmids is the pCMV/HGPRT-cDNA? (2%)(A) Plasmid#1(B) Plasmid#2 (C) Plasmid#3(D) Plasmid#4 (E) Plasmids#1 and 2 (F) Plasmids#1 and 3(G) Plasmids#2 and 4 (H) Plasmids#3 and 4 (I) All of them

調劑學與臨床藥學分章節題庫(108-1~115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之調劑學與臨床藥學國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

藥物治療學分章節題庫(含部分臨床藥學)(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥物治療學國考題(含部分臨床藥學題目) ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

生藥學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之生藥國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

Downs 的五種官僚人格類型

課程：陳真-行政學大意(概要)精典
章節：Ch3.方案管理(行政運作)

權變管理

課程：陳真-行政學大意(概要)精典
章節：Ch4.政治管理

政府與非營利組織互動的行政效益

課程：陳真-行政學大意(概要)精典
章節：Ch4.政治管理

64. 「一開始全班級對一個大主題進行探討，然後把這個主題分成幾個次主題以便小組使用，學生可依自己的興趣選組 或者教學者依學生的學習成就分組，每一小組進一步地把次主題再分成若干小主題給各個組員。每一個組員把他自 己的小主題研究結果呈現給他的小組，經過統整討論後，小組再把他們的研讀心得分享給全班」，以上描述，是哪一 種合作學習教學法？ (A)協同合作法（Co-op Co-op） (B)結構取向法 （The Structural Approach） (C)合作概念構圖法（Cooperative Concept Mapping） (D)學生小組成就區分法（Student Team-Achievement Division）

10.某一時期，有一群知識分子，反對盲目相信傳統基督教神學的解 釋，而深信理性思辨才是追求真理、理解世界真相的途徑。他們 希望知識能普及大眾，因此編列知識條目，以大眾可以理解的文 字，撰寫各類知識領域的文章，集結出版成數十卷書冊，成為重 要的參考工具書。這群知識分子最可能是： (A)義大利文藝復興時的人文學者 (B)宗教改革時的喀爾文教派信徒 (C)科學革命時提出日心說的學者 (D)啟蒙時期在沙龍聚會的哲士們

9. 下列何者反應的產物不含酮基(ketone)？ (A)(B)(C)(D)

42公平交易委員會依公平交易法所為之處分，處分相對人不服時，應如何提起救濟？(A)須經由公平交易委員會向行政院提起訴願(B)直接提起行政訴訟(C)須經由行政院訴願審議委員會向行政院提起訴願(D)直接向行政院訴願審議委員會提起訴願

33.下圖為有骨質疏鬆乳癌病人的核醫骨骼造影影像，骨盆特徵性的 H 型病灶（箭頭所示）最可能為下列何種病症造成？ (A)癌症骨轉移 (B)骨質不全骨折（insufficiency fracture） (C)腎性骨營養不良症（renal osteodystrophy） (D)纖維異常增生（fibrous dysplasia）

20.下列何者為右心衰竭的臨床表徵？ (A)呼吸困難 (B)粉紅色泡沫痰 (C)下肢水腫 (D)少尿或無尿