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114年 - 114 全民國防題庫:國際情勢與國家安全(易)#137771(91題)
114年 - 114 四技二專統測_動力機械群_專業科目(二):引擎實習、底盤實習、 電工電子實習#137770(40題)
114年 - 114 全民國防題庫:全民國防概論(難)#137769(21題)
114年 - 114 臺北市立南湖高級中學_正式教師甄選:全民國防科#137768(29題)
114年 - 114-3 臺北市立南港高工_教師甄選試題:全民國防教育#137767(14題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:語文基本能力測驗#137765(6題)
114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:計算機概論#137764(25題)
114年 - [無官方正解]114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:普通生物學#137763(40題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:微積分#137762(11題)
114年 - 114 台灣聯合大學系統_學士班轉學生考試試題:微積分#137761(14題)
最新試題
50. 在此水溶液試樣中,三價金屬離子(M3+ )之濃度(M)為何?(A) 30.0 (B) 0.750 (C) 0.0300 (D) 0.00750
49. 下列敘述何者正確? (A) Mg2+不會與EBT結合生成錯合物 (B) 二者相比較,M3+與EDTA之間的結合穩定性較Mg2+與EDTA之間的結合穩定性強 (C) Mg2+與EDTA結合生成紅色錯合物 (D) 在pH=10,EBT染料本色(解離態)為紅色
48. 下列步驟何者會造成此樣品之氯含量分析,所得含氯的百分率比預期(原試樣中實際的氯含量百分率)高? (A) 步驟( 2)中,沒充分攪拌使該含氯樣品未完全溶解 (B) 步驟( 3)加入AgNO3未達過量 (C) 步驟( 4)將沉澱物連同濾堝一起放入110℃烘箱中烘乾過程未等至恆重 (D) 步驟( 4)使用古式濾堝過濾
最新申論題
第二題:基礎圖學實習 某能源公司為因應政府淨零排放政策,提出一款電動車充電樁的初步設計圖。圖( 一 ) 為正投影原理第三角法繪製之充電樁小模型的三視圖,尺度單位為 mm。請繪製該充電樁小模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 ),並以工程字等線體字法書寫「充電樁設計圖」。1. 主題說明:(1) 依據圖 (一 ) 的三視圖繪製出充電樁模型之 45 ∘等斜圖 ( 斜投影立體圖 )。(2) 請在等斜圖下方,以等線體字法書寫「充電樁設計圖」,尺度為 10 mm 方形字。2. 製圖規定:(1) 須於答案卷第二題欄位內作答,否則不予計分。(2) 圖 (一 ) 為縮小圖面,請依據標註尺度作答。3. 製圖要求:(1) 須符合CNS製圖標準,繪圖比例為 1:1。(2) 須使用製圖工具繪製, 不得 徒手繪製,保持畫面整潔。(3) 用黑色鉛筆繪製, 不須 繪製隱藏線, 不須 標註尺度, 不須 上墨。(4) 不須 繪製因圓角曲面消失的稜線。
第一題:基本設計實習、繪畫基礎實習「馳 SFV」未來概念車彩色圖文構成1. 主題表現:請為「馳 SFV」未來概念車設計一幅在「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空行駛情境的圖文構成。2. 內容說明:(1) 「馳 SFV」以能夠高速駕馭於不同場域為訴求,請表現出未來概念車之速度感,以及行駛於「白天林野」及「都會夜晚」兩種不同時空之情境。(2) 上述兩種情境須呈現於同一畫面中,營造出不同時空之對比氣氛及空間層次感。3. 製作規格:(1) 須於答案卷第一題欄位內作答,否則不予計分。(2) 繪製尺寸 26 cm × 18 cm 之圖文構成,橫式或直式皆可。(3) 「馳 SFV」未來概念車可參考附圖,造型、顏色、角度、大小、數量、光影,可自行創作。(4) 須有「馳 SFV」字體設計,大小與位置可自行配置。4. 製作要求:(1) 須使用符合本考科規定之媒材繪製,以彩色技法表現。(2) 畫面中除「馳 SFV」字體設計外, 不須 出現其它文字。(3) 依主題需求,可自由創作相關之圖像,表現技法與風格不拘。
8. 高中學生普遍都未有打靶或槍枝認識的相關經驗,若您有 6~8 週的課程時間,請規劃如何讓學生熟習槍枝及了解打靶相關知能,並規劃一次打靶的校外教學活動。(10 分)
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國中一年級數學
講師:
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第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
【矮袋鼠共筆】物理治療技術學|熱療學 筆記/題庫
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矮袋鼠(114-2已上榜!)
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考科包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學 『本課程考試筆記僅包含熱療學』,限時詳解卡解鎖筆記!
計算機概論(含網路概論)
講師:
Terry Tung
簡介:
計算機概論考試範圍涵蓋數位邏輯、計算機組織、資料表示法、程式語言、作業系統、資料庫、資料結構、電腦網...
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【國文】國音學
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ㄅㄆㄇㄈㄉㄊㄋㄌHAKUNAMATATA
【國文】中國文學流變
描述:
超煩ㄉ(??
【國文】年齡代稱
描述:
你幾歲ㄌ?
最新討論
44.下列有關肝臟對於傷害一般反應之敘述,那些正確?①肝細胞再生 ②血管內皮細胞化生 ③膽 管增生 ④纖維增生 (A)①②③ (B)①③④ (C)②③④ (D)①②④
27.有關肺炎診斷,於低倍率下痰液鏡檢時,下列何種情況最有診斷價值? (A)口腔上皮細胞大於 10 個,發炎細胞大於 25 個 (B)口腔上皮細胞小於 10 個,發炎細胞大於 25 個 (C)口腔上皮細胞小於 10 個,發炎細胞小於 25 個 (D)口腔上皮細胞大於 10 個,發炎細胞小於 25 個
39、 位在效率前緣線上的每個投資組合具有下列何種特性? (A) 期望的風險固定下,投資組合的報酬率最高 (B) 期望的報酬率固定下,投資組合的風險最高 (C) 在同樣的預期風險中,偏好較低報酬率的組合 (D) 在同樣的預期報酬率中,偏好較高風險的組合
40.位在效率前緣線上的每個投資組合具有下列何種特性? (A)期望的風險固定下,投資組合的報酬率最高 (B)期望的報酬率固定下,投資組合的風險最高 (C)在同樣的預期風險中,偏好較低報酬率的組合 (D)在同樣的預期報酬率中,偏好較高風險的組合
39.位在效率前緣線上的每個投資組合具有下列何種特性? (A)期望的風險固定下,投資組合的報酬率最高 (B)期望的報酬率固定下,投資組合的風險最高 (C)在同樣的預期風險中,偏好較低報酬率的組合 (D)在同樣的預期報酬率中,偏好較高風險的組合
34. 在課程評鑑(Curriculum Evaluation)中,形成性評鑑(Formative Evaluation)的主要功能是下列何者?(A)提供師生即時回饋,調整教學策略與學習歷程,以促進課程品質的改善(B)比較多個課程方案在長期實施後對學生學習成效的相對影響(C)依據學生成就表現,進行能力分流與教育資源的配置(D)評估學生是否達到課程總目標,以進行成績分級與學習結束後的判斷