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人因工程
不動產投資(含分析、經營管理、估價)
機電防護與防火防爆
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115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 03:尺度 1-50(2026/01/07 更新)#136473(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 151-216(2026/01/07 更新)#136472(66題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 101-150(2026/01/07 更新)#136471(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 51-100(2026/01/07 更新)#136470(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 02:視圖 1-50(2026/01/07 更新)#136469(50題)
115年 - 20800 電腦輔助機械設計製圖 乙級 工作項目 01:基本工作 1-67(2026/01/07 更新)#136468(67題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05:施工檢查 51-88(2026/01/07 更新)#136467(38題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 05:施工檢查 1-50(2026/01/07 更新)#136466(50題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 04:專業工法施作 51-85(2026/01/07 更新)#136465(35題)
115年 - 20701 金屬帷幕牆-帷幕牆項 丙級 工作項目 04:專業工法施作 1-50(2026/01/07 更新)#136464(50題)
最新試題
40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume
39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner
38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe
最新申論題
9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.
10. Evaluate the double integral ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².
8. Let f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.
最新課程
王立杰-幼稚教育考試精粹
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【站僕】摩檸Morning.
陳萱-公民
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【站僕】摩檸Morning.
陳真、黃靖-行政學精典
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【站僕】摩檸Morning.
最新主題筆記
單元名稱
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
章節:
章節
考前衝刺-113年國營台電考古題影音全影音詳解
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
章節:
國營考畢試題,英文影音全解答
描述:
亮點: 1.老師講解-40題台電考古題全影音 2.40題選擇題全解析 3.專屬pdf講義 4.即測即評
考前衝刺-114年國營台電考古題影音全影音詳解
課程:
考衝班-國營事業必考英文專班
章節:
國營考畢試題,英文影音全解答
描述:
課程亮點: 1.114老師考古題全講解-40題台電考古題全影音 (片長:53分58秒) 2.40題選擇題全解析 3.專屬pdf講...
最新討論
46. 哪一個試劑最合適用來進行下述的反應? (A) 1. LiAlH4, THF 2. H3O+ (B) 1. NaBH4, EtOH 2. H3 O+ (C) 1. DIBAL, toluene 2. H3O+ (D) 以上皆是
47. 哪一個化合物為下述反應的主要產物? (A) (B) (C) (D)
49. 哪一個化合物為下述系列反應的最終產物? (A) (B) (C) (D)
15.王老師是新進教師,校長要求結合她的資訊專長與校長自身的課程領導經驗,帶動全校跨領域的教學風氣,但王老師希望能先專心於班級教學。她的處境可以用下列哪一種概念說明? (A)角色距離 (B)角色衝突 (C)角色模糊 (D)角色擴散
15.王老師是新進教師,校長要求結合她的資訊專長與校長自身的課程領導經驗,帶動全校跨領域的教學風氣,但王老師希望能先專心於班級教學。她的處境可以用下列哪一種概念說明? (A)角色距離 (B)角色衝突 (C)角色模糊 (D)角色擴散
7. 王老師是新進教師,校長要求結合她的資訊專長與校長自身的課程領導經驗, 帶動全校跨領域的教學風氣,但王老師希望能先專心於班級教學。她的處境可以用下列哪一種概念說明? (A)角色距離 (B)角色衝突 (C)角色模糊 (D)角色擴散