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國中技藝-園藝職種

國軍退輔會職訓入學◆電力配置檢驗班

國軍退輔會職訓入學◆消防安全設備管理班

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群)：基本設計實習、繪畫基礎實習、 基礎圖學實習 (實作，除腦麻障別之其餘障別採用)#137224(2題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(設計群)：基本設計實習、繪畫基礎實習、基礎圖學實習#137223(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群、外語群英語類、外語群日語類)：商業概論、數位科技概論、數位科技應用#137222(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(商業與管理群)：會計學、經濟學#137221(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類)：生物(B)#137220(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(衛生與護理類)：健康與護理#137219(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組(西樂類)：西樂常識#137216(25題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類)：素描#137215(1題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_四技二專組(電機與電子群電機類、電機與電子群資電類)：基本電學、基本電學實習、 電子學、電子學實習#137214(40題)

114年 - 114 身心障礙學生升學大專校院甄試試題_大學組、四技二專組(美術類)：國畫#137213(1題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

教育基本法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：教育基本法

師資培育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：師資培育法

性別平等教育法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：性別平等教育法

裝置 效率

課程：熱力學
章節：熱機冷機概述

描述：熱機冷機熱泵效率卡諾效率

6種循環

課程：熱力學
章節：熱機循環 風力發電

描述：卡諾循環奧圖循環狄賽爾循環雙燃循環艾力克生循環史特靈循環

3種循環

課程：熱力學
章節：熱機循環 風力發電

描述：布雷登循環（噴射推進引擎）朗肯循環複合循環汽電共生風力發電

16 陳小姐出國旅遊時，在旅行社安排的購物店購買產品，發現有瑕疵，得於受領所購物品多久內請求旅遊營業人協助處理？ (A)7天 (B) 14 天 (C) 30 天 (D) 45 天

17 旅客報名參加旅行團後，要求改由其兒子參加，如因而減少費用時，應如何處理？ (A)旅客不得請求退還減少之費用 (B)旅客得請求退還三分之一減少之費用 (C)旅客得請求退還二分之一減少之費用 (D)旅客得請求退還三分之二減少之費用

5.〈記憶中的一爿書店〉：「回顧我的過去，竟覺得沒有一個人或一件事是令我印象深刻、畢生難忘的。有時便不免自 嘲，這或許就是自己平平凡凡一事無成的原因吧。不過，這樣說，倒也並非意味在過去的日子裡竟一無記憶可追尋； 零零星星的小事情居然也點綴在生命的五線譜上，經常在我不小心回頭的時候，便會聽見叮噹作響，只是那些聲音微 弱得只有自己聽得到。」下列說明何者最符合文意？ (A)透過響亮樂曲聲，暗喻後續的故事精彩可期 (B)作者自認為過去的人生渾渾噩噩，乏善可陳 (C)凡走過必留下痕跡，小事積久也可能變大事 (D)過去的某些記憶較為幽微，不經意時才想起。

23 關於行政訴訟第一審裁判之敘述，下列何者正確？ (A)法官非參與裁判基礎之辯論者，不得參與裁判 (B)各種獨立之攻擊或防禦方法，達於可為裁判之程度者，行政法院應為終局判決 (C)當事人兩造於言詞辯論期日，無正當理由均不到場者，行政法院不得逕為判決 (D)行政法院對於行政機關依裁量權所為之行政處分，均不得予以撤銷

24 下列何者非國家賠償法所稱之公務員？ (A)依據船員法行使處分權之商船船長 (B)代辦汽車定期檢驗之私人修車廠 (C)協助公立學校老師進行實驗之學生 (D)評定學生分數之私立大學教師

25 關於行政上補償之敘述，下列何者錯誤？ (A)對於犯罪被害人補償，非基於特別犧牲 (B)施打疫苗造成下肢癱瘓，基於特別犧牲法理應予補償 (C)徵收土地是合法有目的性侵害財產權 (D)法規准許廢止授益處分時，凡受益人均得請求信賴利益損失補償