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【段考】高一地理下學期

【段考】高一公民上學期

【段考】高一公民下學期

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 1-50（2026/01/06 更新）#136259(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 03：施工計畫 1-66（2026/01/06 更新）#136258(66題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02：材料辨識 51-82（2026/01/06 更新）#136257(32題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02：材料辨識 1-50（2026/01/06 更新）#136256(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 01：圖說識讀 1-68（2026/01/06 更新）#136255(68題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 08：機具維護 1-14（2026/01/06 更新）#136254(14題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 07：故障察覺 1-14（2026/01/06 更新）#136253(14題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 06：機械製作與修配 1-19（2026/01/06 更新）#136252(19題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 05：刀具研磨 1-63（2026/01/06 更新）#136251(63題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 04：機具操作 251-271（2026/01/06 更新）#136250(21題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

經濟學(下)

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銀行招考必背：金融專業英文500字

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簡介：一般來說，除了專業能力之外，英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時，通常會將較...

【警鴿】2025憲法考點統整(上)

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分，英文手寫21(滿分25...

輔具學 講義

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫
章節：第二章 輔具學

描述：一、輔具簡介 二、常見輔具 三、輔具通用設計的七原則 四、分類編碼所使用的架構與規則 本主題共計 3 頁筆...

上肢義肢 講義

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫
章節：第三章 上肢義肢

描述：一、介紹 二、肘下義肢套筒(Socket)選擇 三、主體連結組件(Intermediate parts )（肩、肘、腕關節） 四、...

上肢矯具 講義

課程：【矮袋鼠共筆】物理治療技術學｜輔具學 筆記/題庫
章節：第四章 上肢矯具

描述：一、肩部矯具(Shoulder orthoses, SO) 二、肘部矯具(Elbow orthoses, EO) 三、前臂矯具(Forearm orthoses)...

46. 下列何者為人類大腦控制心跳速率和呼吸最重要區域？ (A) 延髓(medulla oblongata) (B) 小腦(cerebellum) (C) 視丘(thalamus) (D) 海馬迴(hippocampus) (E) 大腦皮質(cerebral cortex) 

27 關於行政指導之敘述，下列何者正確？ (A)因行政指導所生之爭議，不得提起行政救濟 (B)行政指導有關文書，除依法限制公開或不予提供者外，應主動公開 (C)行政指導具有法律上之直接拘束力 (D)相對人明確拒絕指導時，行政機關得據此對相對人為不利之處置

34 下列那種行政機關之行為，依法應適用行政程序法之程序規定？ (A)檢察官刑事案件偵查行為 (B)命題委員所為考試命題行為 (C)外交部及其所屬機關辦理國民請領護照事項 (D)國家安全情報工作行為

35 關於行政程序法上迴避之規定，下列何者正確？ (A)被申請迴避之公務員在其所屬機關就該申請事件為准駁決定前，得續行同一案件之程序 (B)公務員在行政程序中於該事件曾為證人者，應自行迴避 (C)公務員有依法應自行迴避事由卻未迴避，且未經當事人申請迴避者，應 由行政法院依職權命其迴避 (D)為確保行政決定之公正性，所有違反迴避規定所為之行政處分皆自始無效

24 當有意識的傷患出現熱傷害或中暑症狀時，下列五個處理順序，何者可以將熱傷害程度降到最小？ (A)「脫衣」→「蔭涼」→「散熱」→「喝水」→「送醫」 (B)「蔭涼」→「脫衣」→「散熱」→「喝水」→「送醫」 (C)「蔭涼」→「散熱」→「脫衣」→「喝水」→「送醫」 (D)「蔭涼」→「脫衣」→「喝水」→「散熱」→「送醫」

8.如果要安排兩位學生在資源班同一組上課,張老師適合安排哪一項特殊需求領域課程科目?兩位學生共同的教學重點為何?又針對其個別需求列出一項教學重點?(4分)