最新資料

石油探採學

應用數學(包括微積分、微分方程與向量分析)

消防機械

115年 - 115-1 國立陽明交大附中_ 教師甄選試題：特教科#137720(6題)

115年 - 115-1 保險事業發展中心辦理_永續發展基礎能力測驗試題：永續發展基礎能力測驗#137719(80題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：普通生物學(A)#137686(54題)

115年 - [無官方正解]第八章 綜合應用：8-1 字串#137684(35題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：應用病理學#137682(50題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-3 商科技藝競賽（51-101）#137681(51題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：生理學(A)#137680(50題)

115年 - [無官方正解]115 國立臺灣大學_ 碩士班招生考試試題：基礎分子生物學#137679(40題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-3 商科技藝競賽（1-50）#137678(50題)

115年 - 第八章 綜合應用：8-2 時間與日期#137675(15題)

40. "Munching" is a figurative expression for(A) to substitute(B) to implement(C) to consolidate(D) to consume

39. What does "with nightmarish nimbleness" mean?(A) with evil intention(B) of cumbersome scale(C) at threatening speed(D) in apathetic manner

38. Through what does melanoma travel?(A) trachea(B) bloodstream(C) gullet(D) windpipe

9. Solve the following optimization problem using Lagrange multipliers: f(x, y) = x² subject to x + y = 1.

10. Evaluate the double integral              ∬R (x + y)dA,where R is the region bounded by y = x and y = x².

8. Let                        f(x, y) = x + sin(x + 2y).Find the unit vector in the direction in which f increases most rapidly at the point (0, 0) and give the rate of change of f in that direction.

國中國文

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中國文

藥師一階國考 生藥學考題 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的生藥練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

藥師一階國考 藥物分析 分章節國考歷屆試題

講師：菜餅

簡介：分章節的藥物分析練習題，藥學系準備藥師國考一階之試題。

民法 親屬 第 1035 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：（刪除）

民法 親屬 第 1036 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：（刪除）

民法 親屬 第 1037 條

課程：民法 親屬
章節：第 二 章 婚姻 第 四 節 夫妻財產制

描述：（刪除）

反思是教學上一項重要的工作。下列哪一項才是反思上最為核心的要素？ (A)每天撰寫省思日誌 (B)定期舉行教學會議，針對個人在教學上所遭遇到的困難，與其他教師進行對話、辯證、討論、與合作，以共同建構出更深入了解與想法 (C)每天撰寫觀察紀錄，並且根據觀察紀錄自行分析孩子的學習狀況 (D)積極參與進修課程

下列有關教師教學日誌中省思內容的敘述，請依其合宜性高低排序下列三種作法？ 甲、檢討當日教學活動是否依照既定的步驟流程進行 乙、針對教學過程中內容的取材與組織方式作檢討 丙、針對教學過程中班級大多數幼兒的回應表現檢討活動目標的達成與否 (A) 甲>乙>丙 (B) 甲>丙>乙 (C) 丙>乙>甲 (D) 丙>甲>乙

6.有關十二年國教課綱對議題的設計，以下敘述何者錯誤： (A)議題融入採國小、國中至高級中等教育階段的十二年連貫設計。 (B)十九項議題適切融入各領域課綱，不再設有獨立的議題課程綱要。 (C)依據課綱議題因融入各領域科目課程，若要進行議題教育的課程設計，參考各領域課綱附錄即可掌握。 (D)議題教育可有效強化核心素養的養成。

7.國民生產毛額(GNP)、國民生產淨額(NNP)與國民所得(NI)三者間之關係，下列何者正確？(A) GNP＝NI＋企業間接稅＋折舊 (B) NNP＝GNP－國外要素所得淨額(C) NI＝GNP－企業間接稅＋移轉性支出 (D) NNP＝GNP＋折舊

8.一般銀行推出的小額信用貸款，下列敘述何者正確？(A)銀行對一般機關團體員工承作消費性貸款，大多以員工互保方式辦理(B)通常銀行對一般機關團體員工之消費性貸款的承作利率不低於個人申辦信用貸款(C)銀行對個人實支型信用貸款的承作額度，均由分行經理裁定，對於申請人個人實收年薪之多寡，並不一定列入考量，且可僅繳付利息，不須分期攤還本金(D)銀行對個人設定額度型信用貸款，因可按日計息，隨借隨還，故利率一般較信用卡循環利率為高

37 下列旅客機票票種之英文縮寫，何者表示「團體旅遊票」？ (A)GV (B)CG (C)DG (D)SD