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高考三級◆行政作用及行政救濟相關法規

高考三級◆資通安全概論

高考三級◆資通安全法令與規範

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 51-100#138115(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育課程競賽題庫：食品職群(烘焙) 1-50#138114(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 351-420#138103(70題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 301-350#138102(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 251-300#138101(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 201-250#138100(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 151-200#138099(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 101-150#138098(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 51-100#138097(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育學生技藝競賽題庫：家政(幼保) 1-50#138096(50題)

50 以下的鐵路系統並非由鐵路法所主要規範之範圍？ (A) 高鐵 (B) 高捷 (C) 林鐵 (D) 糖鐵

49 無故躺臥於車廂內或月台上之座椅，不聽勸阻，依鐵路法可處多少罰緩？ (A) 新臺幣一千五百元以上一萬元以下罰鍰 (B) 新臺幣一千元以上一萬元以下罰鍰 (C) 新臺幣一千五百元以上七千五百元以下罰鍰 (D) 新臺幣一千以上七千五百元以下罰鍰

48 以下並非鐵路法所稱危險物品？ (A) 爆炸物 (B) 壓縮、液化或受壓溶解之氣體 (C) 易燃液體 (D) 行動電源

非選擇題【作文 1 題，100 分】       美國半導體與人工智慧領域領航者黃仁勳曾說：「真正的創新，是需要 敢於冒險且接受失敗。」他提醒我們，在追求目標的過程中，困難和挫折是 不可避免的，而關鍵在於一個人面對挑戰時的思考方式、選擇與行動。       請以「面對挑戰的態度」為題，結合你在職場、或生活中遇到的挑戰或 困難，描述當時的情境、你所做的選擇與行動，以及這些態度如何影響任務 完成、問題解決或與他人合作。你也可以進一步思考，如果再次遇到類似情 況，將如何運用這種態度或策略。

4. 請擬定一份辦理校內班際球類比賽競賽規程。

3. 在力量訓練的初期（前 4-6 週），運動員通常能感受到顯著的力量增長，但肌肉橫截面積（CSA）並 無明顯改變。請從神經肌肉適應（Neuromuscular Adaptation）的角度，列舉並解釋導致此現象的三個 主要機制。當訓練進入中後期，肌漿肥大（Sarcoplasmic Hypertrophy）與肌纖維肥大（Myofibrillar Hypertrophy）有何本質上的差異？這兩種肥大類型分別對應哪種運動專項的需求（請舉一例）

高中數學

講師：Terry Tung

簡介：根據108課綱將83-113學測數學試題、91-110指考乙、91-113分科數甲試題分成A、B和選修數甲，準備學測或分科...

【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇

講師：小摩喵(課程：警鴿系列)

簡介：歡迎來到【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班：高中篇！本課程是專為高中學生而設計的英文作文課程。 這...

高一學測生物

講師：Ginny Chen

簡介：各位摩友大家好 首先很開心大家能夠點入這個平台，相信點入的大家，對生物部分的學測內容是具有需求的，希...

考上台南高雄 為了自己加油!!

描述：性三品說:韓愈、王充、董仲舒、賈誼 1.低能力，低意願→高工作，低關係(告知式、指揮式) 2.低能力，高...

教育專業-手繪統整圖

描述：看圖說故事

柯特勒Kotler：(河內機關)

描述：柯特勒Kotler提出：(河內機關) 整合行銷：整合式行銷溝通，所以包括所謂的外部行銷。 內部行銷：公司對員工...

11 有關肝性腦病變之醫護處置，下列何者正確？ (A)教導病人維持排便通暢 (B)需採取高熱量高蛋白質飲食 (C)服用鎮靜安眠藥以維持良好的睡眠狀況 (D)使用 Lactulose 抑制細菌生長以減少產生大量的氨

29. 吳老師佈置了一個媒體識讀的作業給學生，希望他們能夠針對抽籤抽到的主題上網蒐集資料，並且對資料內容加以解構，拆開那些文本 內隱含的意識形態，並且思考這些拆解文字帶來的差異對自己的新意義。請問吳老師的教學設計最接近下列哪一位學者的哲學概念？ (A)伯內特(James Burnett, Lord Monboddo) (B)索緒爾(Ferdinand de Saussure) (C)德希達(Jacques Derrida) (D)李維史陀(Claude Lévi-Strauss)

30. 李老師常使用霸權(hegemony)、宰制(domination)、解放(emancipation)等術語描述教育現象。他試著引導學生覺察自身受壓迫的現象， 引導他們著手開始思考如何脫離該環境的宰制並具體行動實踐。他自許成為一個有自覺、批判、反省和行動的文化工作者。請問李老師 的理念接近何者？ (A)弗雷勒(P. Freire) (B)伊利希(I. Illich) (C)布迪爾(P. Bourdieu) (D)包華士(Chet. A. Bowers)

31. 教師命題選擇題時，在選項設計中要有誘答性，關於誘答選項的設計之取材，下列哪一項敘述是正確的？ (A)以學生常見的錯誤之處 (B)以其他單元的學習內容 (C)以教材最難理解的內容 (D)故意隱藏一些重要詞彙

19.依據《憲法訴訟法》規定，有關立法委員聲請憲法法庭為法規範憲法審查之敘述，下列何者正確？(A)係針對法律位階規範牴觸憲法者，有違憲之疑慮者(B)須由現有總額至少三分之一以上之立法委員提出聲請(C)立法委員認為有違憲疑慮者，得提出聲請，是否為其行使職權之範圍，在所不論(D)須於違憲爭議事件發生後 6 個月內提出聲請

1. 氯酸鉀加熱裂解可產生氧氣，在 24oC 和 762 mmHg 時蒐集的氧氣體積是 128 mL；同時在 24oC 時，水的蒸氣壓是 22.4 mmHg，試問此蒐集到的氧氣之重量約為多少？ (原子量 O:16.0 g/mol；氣體常數 R = 0.0821 L·atm/mol·K) (A) 2.121 克 (B) 1.654 克 (C) 0.732 克 (D) 0.164 克