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115年 - apcs題庫#138123(9題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第二節#138113(60題)
115年 - 台灣金融研訓院接受中華民國信託業商業同業公會委託辦理第7期家族信託規劃顧問師資格測驗試題:第一節#138110(60題)
115年 - 台灣金融研訓院第 47 屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信實務#138109(80題)
115年 - C 程式設計與APCS#138108(48題)
115年 - 台灣金融研訓院第47屆初階授信人員專業能力測驗試題:授信法規#138107(50題)
115年 - 高中進階程式設計與APCS#138084(31題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_正式教師甄選筆試試題:國文科#138080(10題)
115年 - 115-1 國立中興大學附屬高級中學_正式教師甄試試題:數學科#138079(16題)
115年 - 115-1 國立新竹高中_教師甄選試題:國文科#138078(11題)
最新試題
40. 「莫氏錐度(Morse taper)」設計從 MT0~MT7,共有 8 種號數,廣用於車床或鑽床的心軸配合,下述 何者錯誤? (A)每一號數的錐率都不一樣 (B)號數愈大者,體積愈小 (C)錐度套筒的內錐與外錐設計必需 同號才能配合 (D)車床主軸孔端的錐度號數,一般均設計大於尾座端的錐度號數。
39. 關於「螺紋製造」,下述何者錯誤? (A)滾軋成形的螺牙,準備的螺桿胚料直徑為該螺牙的螺紋外徑 (B) 滾軋成形的螺牙,強度高於車製的螺牙 (C)磨削加工的螺牙,適用於調整或量測等場合 (D)導螺桿以滾 軋方式生產的,其品質優於車削方式。
38. 關於「公差」,下述何者錯誤? (A)螺紋節徑公差為單向公差 (B)「○」代表真圓度公差符號 (C)公差訂 得愈小,所耗加工成本愈高 (D)尺寸公差若有標註上限及下限,表示該項公差為雙向公差。
最新申論題
2. 優質的體育教學能涵養多元教育目標,請以網/牆性球類運動為學習內容,設計一堂情意 學習優先的體育課,答題內容應涵蓋完整教案並敘明為何如此設計。
3. 請概述軟組織傷害 PEACE & LOVE 原則所指的處理方式,並列點說明其與過往 RICE 原 則之差別。
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11.依據「消防法施行細則」之規定,下列何供公眾使用之建築物,無須再經中央主管機關指定, 即應制定消防防護計畫? (A)學校、總樓地板面積在一百平方公尺以上之補習班或訓練班 (B)總樓地板面積在三百平方公尺以上之餐廳 (C)總樓地板面積在三百平方公尺以上之遊藝場 (D)總樓地板面積在四百平方公尺以上,其員工在二十人以上之工廠
30 下列關於分別共有之敘述,何者正確? (A)分別共有人得自由處分其應有部分 (B)分別共有人於共有關係消滅前,不得請求分割共有物 (C)分別共有人得自由處分共有物 (D)分別共有人經全體同意,始得請求無權占有人返還共有物
11 三峽老街位於那一路段(A)民權街(B)中正路(C)文化路。
7.林老師與校內兩位老師共組跨領域教學團隊。三位老師先擬定教學目標與評量方式,共同進行大團體教學,之後由老師引導學生對共同問題進行小組討論,或進行獨立研究的個別指導。此做法較接近下列何者?(A)協同教學(B)合作學習(C)直接教學(D)翻轉學習
8.下列哪些是專題導向學習(project-based learning, PBL)的特色?甲、計畫和進度由教師決定乙、主題要貼近真實生活丙、過程中學生可習得新知能丁、結果須符合標準答案(A)甲乙(B)甲丁(C)乙丙(D)丙丁
15 購買車票加價出售或換取不正利益圖利者,按車票張數,處每張車票價格之___ ___罰鍰。 (A) 一倍 (B) 四倍 (C) 五倍至三十倍 (D) 三十五倍