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研究所、轉學考(插大)◆生物產業機械
研究所、轉學考(插大)◆植物病理學
研究所、轉學考(插大)◆昆蟲學
最新試卷
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 51-119(2026/01/13 更新)#136752(69題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 06:銲接 1-50(2026/01/13 更新)#136751(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 51-89(2026/01/13 更新)#136750(39題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 05:彎曲成形 1-50(2026/01/13 更新)#136749(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 51-87(2026/01/13 更新)#136748(37題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 04:鉗工 1-50(2026/01/13 更新)#136747(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 51-78(2026/01/13 更新)#136746(28題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 03:剪切 1-50(2026/01/13 更新)#136745(50題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 101-154(2026/01/13 更新)#136744(54題)
115年 - 21400 金屬成形 丙級 工作項目 02:識圖與製圖 51-100(2026/01/13 更新)#136743(50題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
教育學
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
教育學
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【警鴿】警察偵查犯罪手冊(上)
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小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
《警察偵查犯罪手冊》是一本全面介紹警用刑事程序的專業書籍,它涉及了從犯罪發生到偵查結案的各個階段和細...
最新主題筆記
金融科技與常識道德 (準備)
描述:
無
(高中數學)線性規劃
課程:
高中數學
章節:
高中學測、指考考題題型-數學
描述:
主要內容: 線性規劃問題的定義: 決策變數: 影響目標函數和限制條件的變數,通常用 x, y 等符號表示。...
(高中數學)多項式不等式
課程:
高中數學
章節:
高中學測、指考考題題型-數學
描述:
主要內容: 不等式的基本概念: 不等式: 用不等號 (>, <, ≥, ≤, ≠) 連接兩個代數式或數...
最新討論
47. 以下有關學校本位的課程發展理念何者較適切? (A) 學校本位課程等於學校特色課程 (B) 學校本位課程屬於學校層級,應由教務處及課發會進行統一規劃,各領域教師配合執行 (C) 部定課程是由教育部訂定,這屬於國定課程,不是學校本課程可以轉化的範疇。 (D) 每個學校每學期/學年完成的學校總體課程計畫,就是學校的本位課程。
31. 有關維高思基(L. Vygotsky)對發展與學習的主張,下列何者有誤? (A)參與真實的文化活動對兒童認知發展至關重要 (B)語言發展是內化複雜概念的關鍵 (C)學生是學習的主體,教師必須根據兒童認知發展階段實施教學 (D)認知發展是藉由心理工具的幫助,逐漸將外在經驗內化至認知系統
12 關於石原氏(Ishihara test)色彩檢查,下列何者正確? (A)可以區分辨色力正常者、紅綠色弱與藍黃色弱 (B)辨色力正常者無法看到消失字版(vanishing plates) (C)紅綠色弱者無法看到隱藏字版(hidden digit plates) (D)紅綠色弱者靠診斷字版(diagnosis plates)區分是紅色弱或綠色弱
10. 「老年人的笑是生命的夕陽/孤飛的燕是愛情的隕星」這兩句詩使用何種修辭方式?(A) 誇飾 (B) 譬喻 (C) 轉品 (D) 擬人
12. 「我提起腳/偷偷的走到井邊/用最迅速的手勢/從井中/打出一桶瀝瀝閃閃的星星」這段詩所描寫的時間背景是:(A) 清晨 (B) 中午 (C) 黃昏 (D) 深夜
14. 「然盤庚之遷,胥怨者民也。」(王安石〈答司馬諫議書〉)「胥怨者民也」意謂:(A) 歸咎於百姓 (B) 百姓不知所怨 (C) 官吏埋怨百姓 (D) 百姓都怨恨