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115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 02:材料的處理 51-73(2026/01/09 更新)#136662(23題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 02:材料的處理 1-50(2026/01/09 更新)#136661(50題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 01:材料的認識、選擇與管理 51-120(2026/01/09 更新)#136660(70題)
115年 - 21200 竹編 單一 工作項目 01:材料的認識、選擇與管理 1-50(2026/01/09 更新)#136659(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 101-134(2026/01/09 更新)#136658(34題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 51-100(2026/01/09 更新)#136657(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 05:服務規範 1-50(2026/01/09 更新)#136656(50題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 51-84(2026/01/09 更新)#136655(34題)
115年 - 20300 喪禮服務 乙級 工作項目 04:後續服務 1-50(2026/01/09 更新)#136654(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 201-221(2026/01/09 更新)#136653(21題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
國小數學
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強大的大劍先生
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教大家數學的一些線索
國中作文-修辭法
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這一個課程是關於修辭法的介紹
國中作文-作文基本的文體
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侯安澤
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這個課程是在介紹作文的各種基本文體
最新主題筆記
JCM
描述:
圖形
行政法選擇題
描述:
錯誤題目整理
地方制度法#25-32
描述:
條文筆記
最新討論
2. He has _____ succeed in business. (A) what takes to (B) what takes it to (C) what it takes to (D) what to take it to
9. This image shows remarkable details of a volcano in one of the _____ of the surface of the Moon. (A) sharpest views ever (B) sharpest ever views (C) views sharpest ever (D) ever sharpest views
12. “Do you feel a little sick?” “Yes, I _____ ” (A) feel a little (B) do feel (C) do (D) feel a little bit
1. 通用設計學習(Universal Design for Learning,UDL)是實證有效的教學策略,旨在透過彈性的設計減少學習障礙並支持所有學習者。依據 UDL 的三大核心指導原則,下列哪一項敘述不屬於其法 定的原則範疇? (A)提供多元的參與方式 (Multiple Means of Engagement) (B)提供多元的行動與表達方式 (Multiple Means of Action and Expression) (C)提供多元的呈現方式 (Multiple Means of Representation) (D)提供多元的獎勵與強化方式 (Multiple Means of Reward and Reinforcement)
2. 依據民國 113 年修訂《特殊教育學生及幼兒鑑定辦法》,關於各類障礙之鑑定基準,下列敘述何者正確? (A) 視覺障礙之鑑定基準為優眼視力經最佳矯正後未達 0.3。 (B) 聽覺障礙之純音聽力檢查納入 4000Hz 作為評估聽閾平均值之一。 (C) 智能障礙之鑑定僅需評估心智功能,不需考量適應行為。 (D) 多重障礙係指由同一原因造成之兩種以上障礙。
簡答題(3 題,每題 10 分) 1. 請概述下列各名詞 (sport, exercise, physical fitness, physical education, physical activity) 並 說明彼此間如何相互關聯。