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114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：心理學概論#138159(44題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：會計學#138157(10題)

114年 - [無官方正解]114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通生物學#138156(50題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：普通昆蟲學#138155(9題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題︰動物科學概論#138154(9題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：園藝學原理#138152(9題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：商業與管理職群-商業行銷 151-200#138151(50題)

114年 - 114 臺灣綜合大學系統_學士班轉學生考試試題：園藝植物學#138150(9題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：商業與管理職群-商業行銷 101-150#138149(50題)

114年 - 114 新竹縣國民中學技藝教育競賽題庫：商業與管理職群-商業行銷 51-100#138148(50題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

統計學

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

考前60天◆經濟學

講師：Terry Tung

簡介：高普考、初考、三四五等、國營適用！ ✅ 申論題精析完備 + 選擇題全新解析（選擇題暫時無解析，之後會補上...

教育統計

講師：Terry Tung

簡介：國家考試考古題整理

第9條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第9條(以攝影、錄音、科技工具蒐集資料)

第10條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第10條(以攝影、科技工具、裝設監視器蒐集資料)

第11條

課程：警察法規(上)
章節：警察職權行使法

描述：第11條(以目視或科技工具蒐集資料)

15. 關於狀聲詞，請選出敘述不正確的選項： (A) 簌簌、颯颯、蕭蕭，形容風聲。 (B) 泠泠、潺潺、淙淙，形容水聲。 (C) 關關、啞啞、嚶嚶，形容鳥聲。 (D) 蕭蕭、霍霍、轆轆，形容馬鳴。

21 從策略性人力資源管理觀點討論組織人力整體策略，下列何者應為制高點？ (A)組織結構 (B)組織人力策略 (C)組織使命目標 (D)組織績效

6 室外集會、遊行之負責人，於收受直轄市政府、縣（市）政府警察局所屬分局不予許可之通知書後，如有不服，其提起救濟之程序，下列敘述何者正確？ (A)先向該管直轄市政府、縣（市）政府提起申復；倘仍不服申復之決定，向內政部提起訴願 (B)先向該管直轄市政府、縣（市）政府警察局提起申復；倘仍不服申復之決定，向內政部警政署 提起訴願 (C)先向該管直轄市政府、縣（市）政府警察局提起申復；倘仍不服申復之決定，向該管直轄市政 府、縣（市）政府提起訴願 (D)先向內政部警政署提起申復；倘仍不服申復之決定，向內政部提起訴願

15 警察人員執行職務時，得使用警槍之時機，下列敘述何者錯誤？ (A)執行搜索、扣押、拘提及逮捕等須以強制力執行時 (B)保護對象之生命、身體、自由、財產遭受危害或脅迫時 (C)持有兇器者意圖滋事，已受警察人員告誡拋棄，仍不聽從時 (D)意圖奪取警槍或其他可能致人傷亡之裝備機具時

14.小華參加國外營隊，很快的學會當地的文化禮儀、能入境隨俗，並與隊友們相處融洽。根據史坦柏格(R.Sternberg)的智力三元論，小華的行為較符合哪一種智力的展現？(A)情境性智力(contextualintelligence)(B)經驗性智力(experientialintelligence)(C)組合性智力(componentialintelligence)(D)普遍性智力(comprehensiveintelligence)

4 依據營造安全衛生設施標準規定，對於懸吊式施工架之吊纜或懸吊鋼索之安全係數應在多少以上？(A) 5(B) 6(C) 8(D) 10