阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
轉學考-西班牙文聽力測驗
轉學考-中級西班牙文
國中技藝-設計職群
最新試卷
115年 - 115 新制多益聽力測驗第七回#137549(100題)
115年 - 115 新制多益聽力測驗第四回#137546(100題)
115年 - 115 中華郵政股份有限公司_半日制內勤職級人員(限身心障礙人士報考)甄試:郵務營業規章#137542(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:生理學與生物化學#137540(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:內外科護理學#137539(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:營養學#137538(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:產兒科護理學#137537(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:基礎醫學(包括解剖學、生理學、病理學、藥理學、微生物學與免疫學)#137536(50題)
115年 - 115-1 專技高考_護理師:精神科與社區衛生護理學#137535(50題)
115年 - 115-1 專技高考_營養師:公共衛生營養學#137534(50題)
最新試題
25. 配電箱內之任何過電流保護裝置,如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者,該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。
24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。
23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。
最新申論題
4. 請根據上述結果求得 F 值(可參考下表)。
3. 請計算組內離均差平方和(SSW, Within Sum of Squares)。
2. 請計算總離均差平方和(SST, Total Sum of Squares)。
最新課程
銀行招考必背:金融專業英文500字
講師:
最佳姐
簡介:
一般來說,除了專業能力之外,英語在金融業是頗受重視的一項基本能力。 然而考生在準備考試時,通常會將較...
【警鴿】2025憲法考點統整(上)
講師:
小摩喵(課程:警鴿系列)
簡介:
●筆者在三等警察特考【中華民國憲法與警察(消防警察、水上警察)專業英文】取得91分高分,英文手寫21(滿分25...
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1
講師:
最佳姐
簡介:
完勝國考:7000英文單字〈初級篇〉LEVEL 1 一、大學入學考試中心公布之7000英文單字 本課程為LEVEL 1 1080...
最新主題筆記
2
描述:
2
3
描述:
3
4
描述:
4
最新討論
5. In general, people around the world find different music, visual art, performance, and physical _____ to be beautiful. (A) contributions (B) attributes (C) distribution (D) disputes
27 「臺灣人許多時候將『飲食』視為社交活動,對食物很疏離,只對入口的東西有慾望,但對食品產業結構、到身體產生什麼變化,不太關心,而且過度追求『便宜大碗』的氛圍下,忽略食材、人工成本,廠商於是拚命壓低成本,甚至走上偏路,消費者成了不健康競爭的間接推手。『不把態度擺正,再多規範、溯源,都可以破解』,若要建立美食王國聲譽,臺灣消費者可以做得更多。 」根據上文,下列選項最符合文意的是:(A)食品法規無助於食品安全,消費者必須謹慎挑選(B)廠商拚命壓低成本,以薄利多銷手法衝刺市占率(C)消費者有健全的飲食態度,才能從源頭強化食安(D)社會的停滯性通膨,導致消費者追求便宜又大碗
28 「人在工作時,由於精神專注,意志集中,自能煥發出生命的光芒;在無所事事時,人立即顯得無精打采,悵然若失,既看不到眼神中激昂的鬥志,動作中的意氣風發也頹然若止。」下列選項,最合乎本文意旨的是:(A)精神專注可提升工作效率(B)人在專心工作時最具光彩(C)工作讓人年輕且活得充實(D)離開工作會讓人獲得自由
6.隨著自然語言處理的發展,為了進一步解讀人類的情感和思考,進而更有效率地處理問題,機器可以根據人類 的什麼東西進行解讀? (A)臉型中的眼神、眨眼或說話 (B)肢體中的扭腰、擺臀或跳躍 (C)手語中的手勢、力度或動作 (D)語言中的語音、語意或語法
33. What is the major organic product that results when 1-heptyne is treated with 2 equivalents of HBr? (A)2,2-dibromoheptane (B) 1,2-dibromoheptane (C) 2,3-dibromo-1-heptene (D)2,3-dibromo-2-heptene (E) 1,1-dibromoheptane
34. Provide the reagents necessary to complete the following transformation. (A) 1. CH3CO3H / 2. H+ , H2O (B) H2O, H2SO4 (C) CH3CO3H (D) OsO4, H2O2 (E) 1. BH3∙THF / 2. H2O2, HO-