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敷地計畫與都市設計

統測◆17餐旅群◆(二)餐旅服務、飲料與調酒

統測◆18海事群◆(一)輪機

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 10：貿易單據製作－貨物運輸保險、輸出保險 1-55（2026/01/06 更新）#136377(55題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 09：商業信用狀分析－進出口結匯及融資 51-81（2026/01/06 更新）#136376(31題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 09：商業信用狀分析－進出口結匯及融資 1-50（2026/01/06 更新）#136375(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08：商業信用狀分析－信用狀 51-104（2026/01/06 更新）#136374(54題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 08：商業信用狀分析－信用狀 1-50（2026/01/06 更新）#136373(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07：出口價格核算－貿易條件及報價 51-81（2026/01/06 更新）#136372(31題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 07：出口價格核算－貿易條件及報價 1-50（2026/01/06 更新）#136371(50題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 06：出口價格核算－要約、承諾、索賠 1-47（2026/01/06 更新）#136370(47題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05：基礎貿易英文－常用貿易英文 51-110（2026/01/06 更新）#136369(60題)

115年 - 20000 國貿業務 丙級 工作項目 05：基礎貿易英文－常用貿易英文 1-50（2026/01/06 更新）#136368(50題)

25. 配電箱內之任何過電流保護裝置，如所裝接負載在正常狀態下須連續滿載三小時以上者，該負載電流不可超過其額定值之(A)70%(B)80%(C)90%(D)125%。

24. 低壓3Φ4W線路中不宜單獨裝開關或斷路器之導線為(A)R相線(B)S相線(C)T相線(D)被接地導線。

23. NFB (No Fuse Breaker)係表示(A)油斷路器(B)無熔線開關(C)燈用分電盤(D)隔離開關。

4. 請根據上述結果求得 F 值（可參考下表）。

3. 請計算組內離均差平方和（SSW, Within Sum of Squares）。

2. 請計算總離均差平方和（SST, Total Sum of Squares）。

民法

講師：Mark

簡介：本課程有講到繼承及拋棄繼承

特殊教育法

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法

特殊教育法施行細則

講師：Mark

簡介：本課程是特殊教育法施行細則

雅思超高頻必考單字

課程：雅思Ielts單字課
章節：雅思超高頻必考108單字

描述：1.講義位置：在最上方頁籤數過來，右邊第2個頁籤！2.1張免費視訊卡

1-1 氧化還原反應式的平衡

課程：選修化學Ｉ 題目演練
章節：Chapter 1 計量

描述： 本小節的評量聚焦於學生對氧化還原反應的基本概念理解與反應式平衡能力。評量設計兼顧「知識理解」、「技...

1-2 化學計量

課程：選修化學Ｉ 題目演練
章節：Chapter 1 計量

描述： 本小節的評量旨在檢視學生是否能運用化學計量的基本原則，將反應式與數量關係連結，並正確進行摩爾數、質...

1. 檢視行政學發展歷程，可從 4 種不同的觀點進行剖析，不包括下列何者？ (A)公平 (B)公共性 (C)政治 (D)公共政策

2. 行政學傳統理論時期之官僚體系學派，以韋伯(Max Weber)為代表，下列何者非屬其理論之內容？ (A)依功能不同而分工 (B)一切依法辦理 (C)對人不對事 (D)以工作能力決定人員任用及升遷

16. 學生在會談過程中跟老師分享：「某些同學被老師罵後還可以把自己情緒控制得很好，我認為自己做不到這樣」，這是屬於自我效能中的哪個來源？ (A)成就表現 (B)替代性經驗 (C)口頭說服 (D)降低焦慮強度

29. 智能障礙的鑑定，除了使用個別智力測驗，還需要使用下列何種測驗或資料？ (A)身體健康檢查資料 (B)學業成就測驗資料 (C)生活適應功能測驗資料 (D)家庭環境訪視資料

4.某老師進行課程設計時重視「課程以個人的、社會的問題為核心，並引入流行文化和日常知識」，請問上述屬於哪種課程學者畢恩(Beane)的課程統整之概念？ (A)經驗的統整(B)社會的統整 (C)知識的統整(D)課程設計的統整

4 甲、乙二國生產 X 和 Y 兩種商品所需的每單位勞動投入量如下表。假設勞動為唯一的生產要素，且二國之總勞動量分別是 L 甲=40，L 乙=10。二國依據比較利益原理互相貿易後，可能得到的最大總合產出為何？(A) 8 個 X 財，10 個 Y 財 (B) 10 個 X 財，8 個 Y 財 (C) 8 個 X 財，5 個 Y 財 (D) 5 個 X 財，8 個 Y 財