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1.化工熱力學 2.化學反應工程學

輸送現象與單元操作

台電◆物理

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 09：地下工程（含基礎工程） 1-42（2026/01/02 更新）#136018(42題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 08：土方工程 1-47（2026/01/02 更新）#136017(47題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 07：假設工程及施工機具 51-84（2026/01/02 更新）#136016(34題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 07：假設工程及施工機具 1-50（2026/01/02 更新）#136015(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 06：測量及放樣 51-114（2026/01/02 更新）#136014(64題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 06：測量及放樣 1-50（2026/01/02 更新）#136013(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 05：工程管理 51-89（2026/01/02 更新）#136012(39題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 05：工程管理 1-50（2026/01/02 更新）#136011(50題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 04：施工計畫及管理 51-80（2026/01/02 更新）#136010(30題)

115年 - 18000 營造工程管理 甲級 工作項目 04：施工計畫及管理 1-50（2026/01/02 更新）#136009(50題)

複選題16.NaClO溶液具有漂白能力，25℃時HClO的Ka=4.8×10⁻⁸，下列關於NaClO溶液敘述正確為： (A)0.01 M溶液中，[ClO⁻]＜0.01 M (B)通入過量SO2，反應離子方程式為SO2 + ClO⁻ + H2O ⇌ HSO3⁻ + HClO (C)25℃時，pH=7的NaClO和HClO混合液中，[Na⁺] = [ClO⁻] ＜ [HClO] (D)長期露置空氣中，會釋放Cl2，漂白能力變弱。

15.芳香族異構物判斷：某系列芳香族化合物其分子式均為C₈H₁₀，下列敘述何者錯誤？ (A)其異構物共有四種 (B)可被過錳酸鉀溶液氧化成苯二甲酸者共有三種 (C)苯環上僅有一種環境氫原子的異構物有一種 (D)這些異構物均屬於不飽和烴，在常溫下可輕易使溴水褪色

80.Why does Lux argue that robotaxis will still be disruptive even if they don't displace car ownership? (A)Because they are more environmentally friendly. (B)Because they are cheaper to insure than private cars. (C)Because they will make medallions more expensive again. (D)Because they will affect the conventional taxi and ride-hailing markets.

(3)假設實驗中精確稱取免洗筷樣品6.35克，滴定時使用的氫氧化鈉標準溶液濃度為0.01 M（經標定力價f = 1.05）。滴定樣品液消耗V₁ = 4.85 mL，空白實驗消耗V₀ = 0.35 mL。請運用化學計量原理，詳細列出計算推導過程，求出該免洗筷樣品中的二氧化硫殘留量為多少ppm？（計算至小數點後第一位）

(2)a.蒸餾過程中，持續通入「氮氣」的主要目的為何？若改通入一般空氣，可能對實驗結果造成什麼誤差？ b.接收瓶中的指示劑採用「甲基紅與亞甲藍」的混合指示劑，而非單一使用常見的酸鹼指示劑。加入亞甲藍的作用為何？

(1)a.殘留於筷子中的亞硫酸鹽（以SO₃²⁻代表）在酸性條件下生成二氧化硫的淨離子反應方程式。 b.二氧化硫進入接收瓶後，與過氧化氫作用的完整化學反應方程式。

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講師：tina

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新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

特殊教育法 第 33 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：高級中等以下學校應考量身心障礙學生之優勢能力、性向及特殊教育需求及生涯規劃，提供適當之升學輔導。 前...

特殊教育法 第 34 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：各級主管機關應積極推動身心障礙成人之終身學習，訂定相關工作計畫，鼓勵身心障礙者參與終身學習活動，並定...

特殊教育法 第 35 條

課程：特殊教育法法條
章節：第 二 章 特殊教育之實施 第 二 節 身心障礙教育

描述：高等教育階段學校為協助身心障礙學生學習及發展，應訂定及實施特殊教育方案，並應設置專責單位、資源教室及...

36. 陳老師的教學會因應班上特教生和一般生的需求，進行適性化教學，讓每位學生的學習表現達到最佳狀態。試問陳老師的教學理念較 符合下列何者？ (A)訊息處理理論 (B)合作學習理論 (C)自我調整學習理論 (D)性向處理交互作用理論

14. 假設A + 2B + C → D 的反應機構為： ① A + B → X (快速平衡) ② X + C → Y (慢) ③ Y + B → D (非常快) 請問此反應之反應速率定律式(Rate law)為何？ (A) R = K[A][B] (B) R = K[A][B]2 (C) R = K[A][B][C] (D) R= K[A][B]2[C]

5.下列動作學習理論，何者主張學習動作技巧過程中，最重要的問題是如何控制身體的自由度？ (A)Fitts 與 Posner 的三階段模型（Fitts & Posner three-stage model） (B)Gentile 的兩階段模型（Gentile's two-stage model） (C)生態學理論（Ecological Theory） (D)Bernstein 的動作學習三階段論（Bernstein's three-stage approach to motor learning）

27.下列何種策略規劃的工具，能夠訴說策略的故事，並且清楚地說明策略之因果關係，可使用箭頭將 所有目標連結起來？ (A)總體環境分析 (B) SWOT 分析 (C)目標管理 (D)策略地圖

4.印度 2019 年取消喀什米爾自治權、改由中央管轄後，與新疆接壤的拉達克地區加勒萬河谷頻頻出現「中」印以石頭及棍棒互毆情況，雙方多次談判未果，軍事衝突仍不斷上演。(A)O(B)X

11.全球航路中，臺灣地處東亞與太平洋地區的重要節點，同時扼控巴士海峽與麻六甲海峽，又位居聯繫太平洋與印度洋各國海上交通的重要樞紐。(A)O(B)X