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115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:醫學分子檢驗學與臨床鏡檢學(包括寄生蟲學)#137351(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:微生物學與臨床微生物學(包括細菌與黴菌)#137350(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血液學與血庫學#137349(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床生理學與病理學#137348(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#137346(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#137345(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#137344(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)
最新試題
20.請問下列與身體活動及展演相關的陳述,何者正確? (A)接觸即興 (Contact improvisation) 重視個體重複施作同一 動作與模式的正確性 (B)彼拉提斯 (Pilates) 是具有高度復健功能的運動,與瑜珈的 形式、內容、效益相同 (C)拉邦動作分析 (Laban Movement Analysis, LMA) 可用以系統化的分析人體動作表現 (D)創造性舞蹈 (Creative Dance) 關注技術的精準度更甚於個人的意識覺察 (conscious awareness)
19.請問在正式的棒壘球賽事中,哪一區域觀眾可以進入? (A)Home plate area (B)Batter's box (C)Dugout (D)Stands
18.有關網球四大公開賽資訊,下列何者正確? (A)若以場地性質而言,法國為紅土、英國為草地、美國與澳洲 為硬地 (B)若以每年辦理競賽的時序排列,其先後為澳洲、德國、美 國、中國 (C)美國賽的場地常被稱為 Roland Garros (D)英國賽的時間約為五月底至六月初,澳洲賽則接續於其後辦理,因此極為考驗選手的技巧
最新申論題
3.執行體育行政相關業務時,往往需盤點學校資源、連結學校課程 發展藍圖、結合在地文化來進行校園活動設計。請以辦理校慶系列活動為目標,從競技疊杯、飛盤爭奪賽、健球、卡巴迪、匹克球、躲避飛盤、帶式橄欖球、啦啦舞、藤球、圓網球、合球、五人制棒球中擇一,以其元素為基礎,設計一項可促進師生與社區互動的「修正式競賽」,內容須以競賽規程基本架構呈現 (含目的、經費、時間、地點、對象、賽制、標準、獎勵、規則等向度),同時另請撰寫一份與此相關的簽呈內容 (含主旨、說明、會辦單位等資訊),以利核備後執行。
2.「身體」是人們賴以生存的媒介,從「身體文化」的角度,可以 發現身體政治的複雜性。在當代社會中,繁忙的人們,時常忽略身體姿態與病痛所傳遞的潛在訊息,而科技的快速發展,更進一 步改變了我們對待與使用身體的方式。有鑑於此,請設計一節 (50 分鐘) 創新且具實踐性的高中體育課程,題材與內容不拘, 但須引導學生重新思考身體與病痛的關聯,兼採資訊及通訊科技 (information and communication technologies, ICT) 融入, 並以教案基本架構 (含課程主題、設計理念、學生背景分析、教學目標、教學方法、教學內容、時間配置、資源應用等向度) 呈現。
二、非選題1. To enable physical education (PE) classes to serve as a setting for the practice of equity and justice, PE teachers have the responsibility to create a learning environment that is harmonious, mutually caring, as well as cooperative and supportive. This responds to the expectations of compulsory education to promote “autonomous action, communication and interaction, and social participation.” Please analyze the issues revealed in the quotation below and, based on the concept of differentiated instruction, develop a complete lesson plan for one PE class. (The learning content is open to your decision, and answers can be written either in English or in Chinese.)
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刑法總則(上)
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本課程將結合筆者的考試經驗,將以條列式的方式幫您整理每個法條的重點所在,也會利用歷屆試題幫考生快速複...
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本課程精選經濟部聯招及台電、中油、中鋼、中華電信、自來水、菸酒、臺鐵從業人員最新英文考題,專為有志突...
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第22條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第22條(應釋放被管收人之情形) ﹝1﹞有下列情形之一者,行政執行處應即以書面通知管收所釋放被管收人: ...
第23條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第23條(應提報告之執行行為) ﹝1﹞行政執行處執行拘提管收之結果,應向裁定法院提出報告。提詢、停止管收...
第24條
課程:
【警鴿】2025警察法規(下):行執法、集遊法、中立法
章節:
行政執行法 第二章 公法上金錢給付義務之執行 §11~§26
描述:
第24條(適用義務人拘提管收等規定之人) ﹝1﹞關於義務人拘提管收及應負義務之規定,於下列各款之人亦適用...
最新討論
6四位教師為在普通幼兒園就讀的特殊需求幼兒小明設計課程時,下列哪一位教師的主張最適當? (A)甲老師主張小明就讀普通幼兒園,所以課程應與全班同學一樣 (B)乙老師主張可以依小明的實際狀況,適性調整其課程 (C)丙老師主張應體諒小明的身心障礙,給予特別的目標 (D)丁老師主張小明是身心障礙幼兒,所以應降低難度與標準
9王老師班上剛來一位新生,不知道自己的工作櫃在哪裡,把書包放錯工作櫃。請問下列何者的引導策略較符合「認出自己 的名字」? (A)老師請幼兒直接念自己的名字三次,然後鼓勵幼兒要對自己有信心,不要放棄,就可以找到自己的工作櫃 (B)老師告訴幼兒書包放錯工作櫃了,然後告訴幼兒的媽媽,請家長帶幼兒去他自己的工作櫃並由家長幫他放好書包 (C)老師請幼兒看看自己的相片與相片旁邊的名字,再請幼兒看著名字找出自己的工作櫃,然後自己放書包 (D)老師不直接告訴幼兒工作櫃在哪裡,而是請人際關係比較好的幼兒陪伴新生,安慰他不要哭,然後去圖書區一起看書
11近日新冠肺炎(COVID-19)疫情在全世界的發展都日趨嚴峻,陳老師為了強化幼兒的衛生教育與對傳染疾病的了解,在課程 中納入了全球化議題。請問此一思考是奠基在下列哪一種課程發展的理論基礎上? (A)知識論 (B)哲學 (C)社會學 (D)心理學
5. How does the integration of technology in the ESL classroom best address diverse learning styles? (A)Focusing on the instruction of traditional lecture methods. (B)Utilizing adaptive learning platforms that provide interactive multimedia content tailored to individual needs. (C)Using text-based digital resources, together with minimal audio-video elements. (D)Readdressing classroom interaction by incorporating solitary, technology-based computer tasks.
15. Since the feature's release, users have overwhelmed the internet with images in the style of Studio Ghibli, _____ copyright concerns. (A)raiding (B)raising (C)rising (D)risking
5 Stone(1997)將政策分析架構分為目標(goals)、問題(problems)與解決(solutions)等三部分,下列有關政策分析架構論述,何者錯誤? (A)目標是政治行動者政治目的的表達,問題是在說明目標與現狀是如何的不一致,解答是如何將 現狀轉變成符合目標的方案 (B)「問題」指的是目標與現狀的差異,但卻被政治所定義和呈現,政治人物或決策者運用符號、 數字、因果推論、利益及決策等策略解釋或說明他們理解的公共政策 (C) Stone 標示了「公平(equity)、效率(efficiency)、福祉(welfare)、安全(security)、自由 (liberty)」等公共政策追求的價值面向 (D)理性決策是一種客觀性地描繪及定義政策問題的方法,包括 4 步驟:確定目標、尋找方法、選擇、成效,Stone 深表認同