6四位教師為在普通幼兒園就讀的特殊需求幼兒小明設計課程時,下列哪一位教師的主張最適當?
(A)甲老師主張小明就讀普通幼兒園,所以課程應與全班同學一樣
(B)乙老師主張可以依小明的實際狀況,適性調整其課程
(C)丙老師主張應體諒小明的身心障礙,給予特別的目標
(D)丁老師主張小明是身心障礙幼兒,所以應降低難度與標準

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統計: A(55), B(4266), C(247), D(150), E(0) #2291424

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#4209134
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