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試題詳解

試卷:97年 - 97 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#2039 | 科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

試卷資訊

試卷名稱:97年 - 97 教師資格考試_特殊教育學校(班)_身心障礙組:特殊教育課程與教學#2039

年份:97年

科目:教師檢定(教檢)◆特殊教育(身心障礙組)◆課程教學與評量(舊名:特殊教育課程與教學)

四位教師為在普通班就讀的身心障礙學生小明設計課程時,下列哪一位教師的主張 最適當?
(A)甲老師主張小明就讀普通班,所以課程應與全班同學一樣
(B)乙老師主張可以依小明的實際狀況,適性調整其課程
(C)丙老師主張應體諒小明的身心障礙,給予特別的目標
(D)丁老師主張小明是身心障礙學生,所以應降低難度與標準
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
A.與全班一樣-->對身心障礙來說...
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