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技師◆空氣動力學
技師◆航空發動機
技師◆航電系統
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115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 03:啟用措施 1-69(2026/01/07 更新)#136445(69題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-71(2026/01/07 更新)#136444(21題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136443(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 151-193(2026/01/07 更新)#136441(43題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 101-150(2026/01/07 更新)#136440(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 51-100(2026/01/07 更新)#136439(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 1-50(2026/01/07 更新)#136438(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 151-209(2026/01/07 更新)#136437(59題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 101-150(2026/01/07 更新)#136436(50題)
最新試題
35. What is the rhetorical purpose of the final paragraph? (A) To summarize and advocate a balanced approach to assessment (B) To introduce a contrasting viewpoint (C) To question the validity of formative assessment (D) To provide empirical evidence
34. What can be inferred about challenges in formative assessment? (A) It requires no preparation. (B) It is easy to apply in all contexts. (C) It may be difficult to implement in exam-oriented systems. (D) It reduces student participation.
33. Why does the author mention peer feedback and self-assessment? (A) To criticize students' performance (B) To provide examples of formative assessment methods (C) To compare different grading systems (D) To explain test formats
最新申論題
Essay Question: In recent years, AI tools (such as ChatGPT) have been widely used in English learning. Discuss the advantages and potential risks of using AI in English education. From a teacher's perspective, how should AI be integrated into classroom teaching effectively?
40. 最後,語言教育的目標不僅在於正確性,更在於能否在真實情境中有效地傳達想法。
39. 隨著持續的練習與有意義的互動,學習者更有可能逐漸提升其流暢度與自信心。
最新課程
平行與四邊形
講師:
林靖
簡介:
1.認識平行與截角的關係 2.常見的平行線角度問題 3.四邊形大家族及其應用
稅務法規
講師:
吳明勳
簡介:
針對國家考試高普初考及專技考試相關稅法,運用有邏輯的方式來進行學習,一開始進行稅捐稽徵法之講解,去年...
國一下英文課程(七年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供國一下英文單字口訣記憶課程(七年級)英文課程,主要學習現在簡單式、過去式的用法,How much 多少錢的...
最新主題筆記
民法 編債 第 413 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與
描述:
附有負擔之贈與,其贈與不足償其負擔者,受贈人僅於贈與之價值限度內,有履行其負擔之責任。
民法 編債 第 414 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與
描述:
附有負擔之贈與,其贈與之物或權利如有瑕疵,贈與人於受贈人負擔之限度內,負與出賣人同一之擔保責任。
民法 編債 第 415 條
課程:
民法 編債
章節:
第 二 章 各種之債 第 四 節 贈與
描述:
定期給付之贈與,因贈與人或受贈人之死亡,失其效力。但贈與人有反對之意思表示者,不在此限。
最新討論
27.依據警械許可定製售賣持有管理辦法規定,下列敘述何者正確? (A) 廠商得申請製造防爆網 (B) 僱用保全人員之保全公司得申請購置警銬 (C) 未僱用警衛之金銀珠寶業者,其負責人得申請購置防暴網 (D) 守望相助組織購置持有之電氣警棍(棒),須經主管機關核發警械執照 (E) 申請購置單位之巡守人員如有吸食毒品或麻醉藥品以外迷幻物品而違反社會秩序維護法 行為,經 1 次以上裁定處罰確定者,不得申請持有警棍
21. 有關要徑法(Critical Path Method)之敘述,下列何者有誤? (A)要徑為耗時最長且最久的作業流程 (B)要徑上的活動,延遲也不會影響專案完成期限 (C)適用於管理大型專案計畫 (D)目的在於進行時間與進度管理
20. 依輻射防護人員管理辦法,國內公立或立案之私立大學校院或符合教育部採認規定之國外大學校院相關科系畢業,並從事有關輻射防護實務工作幾年以上者得受聘擔任輻射防 護人員繼續教育之講員? (A) 3 (B) 5 (C) 10 (D) 2
28 「物即是負擔。寶愛是負擔,棄之不顧也是負擔;留是執著,去也是執著。丟棄不是割捨, 而是一劑微量興奮藥,就一點點,金屬針尖刺破手指,輕巧一痛並快樂著,即使只是隨手扔 掉幾支斷了墨水的原子筆,都讓人有支配的錯覺,做了選擇的錯覺,生活拾級而上的錯覺。」 根據上文,下列選項何者最符合文意? (A)以「物的去留皆是執著」來呼籲人類應對外物放下眷戀 (B)主張「丟棄」與「割捨」之不同在於會令物主感到哀傷 (C)認為「丟棄」物品時會令人感受到能做主的一點點愉悅 (D)使用「錯覺」一詞是想強調丟棄物品無法改善生活現狀
25 民法就抵押權之相關規定,下列敘述何者正確? (A)不動產所有人,因擔保數債權,就同一不動產,設定數抵押權時,如後設定之抵押權人為惡意者,該抵押權無效 (B)以建築物為抵押者,抵押權之效力及於該建築物不具獨立性之附加物 (C)典權不得成為抵押權之標的物 (D)已設定地上權之土地,不得再行設定抵押權
50 以下的鐵路系統並非由鐵路法所主要規範之範圍? (A) 高鐵 (B) 高捷 (C) 林鐵 (D) 糖鐵