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醫學三:80題 ( 包括內科,家庭醫學科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理 )
醫學二:100題 ( 包括生理學,生化學,藥理學,病理學等科目及其臨床相關知識 )
醫學一:100題 ( 包括解剖學,胚胎學,組織學,微生物免疫學,寄生蟲學,公共衛生學等科目及其臨床相關知識 )
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115年 - [非官方正解]115-1 內政部國土管理署_營造業工地主任評定考試試題:第一類科(B)#136713(50題)
115年 - 115 初等考試_電子工程:基本電學大意#136711(40題)
115年 - 115 初等考試_電子工程:電子學大意#136710(40題)
115年 - 115 初等考試_經建行政:經濟學大意#136709(50題)
115年 - 115 初等考試_統計:資料處理大意#136708(50題)
115年 - 115 初等考試_各類科:英文#136707(15題)
115年 - 115 初等考試_各類科:公民#136706(35題)
115年 - 115 初等考試_會計:會計學大意#136705(40題)
115年 - 115 初等考試_統計:統計學大意#136704(40題)
115年 - 115 初等考試_各類科:國文#136703(45題)
最新試題
25. Consider a quantum harmonic oscillator with mass m = 10⁻³¹ kg and resonance frequency f = 10²⁰ Hz. The ground state wave function is written as Ψ₀(x) = (4πmf/h)^(1/4) exp[-(2π²mf/h)x²] Find the expectation value of the position <x>.(A) 2.4 nm (B) 1.8 nm (C) 1.2 nm (D) 0.6 nm (E) 0 nm
24. Find the lower limit of γ-ray frequency for pair production (electron-positron creation). Note: electron and positron mass mₑ = 9.1 × 10⁻³¹ kg speed of light c = 3 × 10⁸ m/sec Planck's constant h = 6.6 × 10⁻³⁴ J-sec (A) 2.0 × 10²⁰ Hz (B) 2.5 × 10²⁰ Hz (C) 3.0 × 10²⁰ Hz (D) 3.5 × 10²⁰ Hz (E) 4.0 × 10²⁰ Hz
23. 2-kg ice at -10°C is added to 5-kg water at 45°C. What is the final temperature of the system? The specific heat of ice and water are 2100 J/kg-K and 4190 J/kg-K, respectively. The latent heat of ice-water transition is 334000 J/kg. (A) 7.5 °C (B) 7.7 °C (C) 7.9 °C (D) 8.1 °C (E) 8.3 °C
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【社工師國考重點整理】 A4大小印刷,字體14舒服順眼,皆為本人詳讀考古題精華,熟悉考古題之後把各科必讀...
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第一章 整數運算與科學記號 第二章 因數分解與分數運算 第三章 一元一次方程式 第四章 簡單圖形與幾...
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多元文化模式
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59.有關糖尿病治療監測糖化血色素值(HbA1c)的敘述,下列何者錯誤?(A)可做為監測長期血糖控制的療效指標(B)通常建議HbA1c <7%(C)會因病人貧血而改變其數值(D)必須於空腹時測定
26 下列何者不具有權利能力? (A)私立大學 (B)法人 (C)無行為能力人 (D)合夥
27 關於離婚,下列敘述何者最正確? (A)兩願離婚,以書面為之,且應有 4 人以上之證人簽名,並向區公所為離婚之登記 (B)裁判離婚,應以口頭向區公所聲請調停,並請該主管機關訂立分居條款 (C)離婚經法院調解成立者,婚姻關係消滅,法院應依職權通知該管戶政機關 (D)社會福利主管機關應為離婚之雙親裁定其未成年子女之會面交往權
複選題33.依都市計畫法規定,都市計畫中之公共設施保留地,可以下列哪些方式取得?(A)區段徵收 (B)保留徵收(C)一併徵收 (D)市地重劃
15 有關團體中、後期之成員權利,下列敘述何者錯誤? (A)給予回顧與評論成員的機會 (B)協助成員將團體所學應用到每日生活中 (C)以團體領導者身分觀察成員保密的狀況 (D)告知成員取得個人檔案或資料的權益等資訊
3.國民中小學九年一貫課程綱要及普通高級中學課程綱要指出教師應採用適當而多樣的評量方法,請你就此舉例說明多元化評量的五種方法。