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解剖病理專科醫師

VCS-279

教甄◆染整科

115年 - 20500 下水道用戶排水設備配管 丙級 工作項目 01：下水道用戶排水設備相關標準 1-50（2026/01/07 更新）#136404(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 06：設計基礎 51-101（2026/01/07 更新）#136403(51題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 06：設計基礎 1-50（2026/01/07 更新）#136402(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05：圖學 51-101（2026/01/07 更新）#136401(51題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 05：圖學 1-50（2026/01/07 更新）#136400(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04：廣告媒體 51-93（2026/01/07 更新）#136399(43題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 04：廣告媒體 1-50（2026/01/07 更新）#136398(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03：印刷概要 51-105（2026/01/07 更新）#136397(55題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03：印刷概要 1-50（2026/01/07 更新）#136396(50題)

115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02：攝影 51-92（2026/01/07 更新）#136395(42題)

40. 依行政執行法規定下列何者非為促使公法上金錢給付義務履行之執行方法? (A)限制住居 (B)管束 (C) 管收 (D) 拘提

39. 依行政執行法規定,以下敘遠何者正確? (A)行政執行處為「公法上金錢給付義務」與「行為或不行為義務」之執行機關 (B)行政執行之時效為三年 (C)行政執行,除非微得義務人同意,一律不得於夜間為之 (D)義務已全部履行或執行完畢者,執行機關應依職權或因義務人、利害關係人之申請終止執行

38. 關於行政執行法第9條之聲明異議,下列敘述何者有誤? (A)除法律另有規定外,不因聲明異議而停止執行 (B)執行機關認其聲明異議有理由者,應即停止執行 (C)各執行機關認其無理由者,均應於十日內加具意見,送直接上級主管機關於三十日內決定之 (D)依最高行政法院庭長法官聯席會議決議,對於聲明異議之決定,不得提起行政争訟

5. Using molecular orbital to explain how pi-acceptor ligands increase Δo when they conduct octahedral coordination to transition metals. 

4. Explain why there is no base-centered tetragonal lattice in all 14 Bravais lattices?

3. Explain the major difference between hexagonal closest packing (hcp) and cubic closest packing (ccp).

民法 親屬

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法親屬

民法 繼承

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：民法 繼承

行政程序法

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：行政程序法

英文單字

描述：教甄

高瞻課程模式重點筆記

描述：幼兒園-高瞻課程模式重點整理

123

描述：123

27. 吳老師喜歡在學生表現出正確的學習反應後立即給予獎賞，使其獲得滿足感，從而建立正確行為。請問此原則是屬於桑代克 (E. Thorndike) 學習定律中的哪一種？ (A)配合律 (B)效果律 (C)準備律 (D)練習律

31 甲日常習慣於皮夾中保存一張已完成簽名蓋章之支票，以應不時之需。某日，知甲有此習慣之乙遂偷偷從甲皮夾中取走該票據，完成金額及所缺之應記載事項，並記載乙自己為受款人後，再將該票背書轉讓予善意且給付合理對價之丙。甲於票據遭竊後，未進行任何票據遺失之救濟程序，丙持該票向銀行請求付款遭拒後，得否向甲主張？(A)因甲未於該票上填載金額，該票欠缺應記載事項而無效，故甲不負票據責任 (B)因丙為善意取得已具備票據法規定應記載事項之票據，甲不得主張該票據原欠缺應記載事項而拒絕付款 (C)因該票應記載事項係由乙完成填載，是以丙僅得向乙主張，而不得向甲主張 (D)甲需證明該票原欠缺應記載事項，始得對抗善意之丙而拒絕付款

12. 「在這一學年的過程中，我和每位被研究的學生形影不離，密切觀察他們在教室的行為，陪同他們參與所有與學校相關的活動，上學時與他們進 行長時間的交談，每週訪談他們協助他們反思自己的經驗。我還利用學生期刊、論文及課堂筆記，適當地辨別學生對課程的看法。」根據上論述， 請判斷此研究者是採取何種研究取向? (A)現象學 (B)知識社會學 (C)符號互動 (D)俗民方法論

22 有關處遇性團體進入中間階段的團體動力，下列何者正確？①成員對於越來越深入的自我揭露都 會感到焦慮 ②團體開始面臨防衛與抗拒的衝突，同時也理解團體是可信任的 ③直接進入穩定 的工作階段 ④成員彼此建立起較親密的關係，不會再感到焦慮不安 (A)①② (B)②③ (C)③④ (D)②④

13. 傷害保險契約，受益人故意傷害被保險人未遂時，契約效力如何？ (A) 應向要保人給付 (B) 保險人無需給付保險金 (C) 保險金作為被保險人遺產 (D) 被保險人得撤銷其受益權利

6.「位置輪轉」是排球運動中相當特殊的一項規則，請問「在發球方將球發出前，場上球員需按輪轉次序站位」的規定，適用於哪些隊伍？ (A)發球方 (B)接發球方 (C)場上雙方 (D)僅在無自由球員狀態下