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115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 151-200(2026/01/09 更新)#136652(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 101-150(2026/01/09 更新)#136651(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 51-100(2026/01/09 更新)#136650(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 04:繪製圖樣 1-50(2026/01/09 更新)#136649(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 101-122(2026/01/09 更新)#136648(22題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 51-100(2026/01/09 更新)#136647(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 03:識圖 1-50(2026/01/09 更新)#136646(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 101-151(2026/01/09 更新)#136645(51題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 51-100(2026/01/09 更新)#136644(50題)
115年 - 21102 建築製圖應用-手繪圖 丙級 工作項目 02:一般建築製圖準則 1-50(2026/01/09 更新)#136643(50題)
最新試題
50. 如圖15所示,為一個共集極放大電路,假設電晶體的re = 10 Ω,β = 100, 則電路的電壓增益Av等於 圖15 (A)0.99 (B)100(C)50(D)0.2。
49. 下列有關場效應電晶體(FET)的特性敘述,何者正確? (A)抵補電壓(offset voltage)極高 (B) 不適合超大型積體電路(VLSI)製作 (C)輸入阻抗極高(D)輸入阻抗極低。
48. 如圖14,RB=2 k,RE=1 k,RL=5 k,電晶體之 值為50,則A點 與地間的輸入阻抗等於 圖14 (A)52 kΩ (B)53 kΩ(C)51 kΩ(D) Ω。
最新申論題
5. (6%) 如圖3-2,假設D為理想二極體,請求輸出Vo的工作週期?
4. (6%) 如表3-1,Y = f(A,B,C),請找出輸出Y最簡的積之和方程式?
3. (6%) 請用一個4對1的多工器實現下列布林代數功能。(A、B接選擇線) Y = f(A,B,C) = A'B'C'+AB'C'+A'B'C+AB'C
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為警專入學考試學生準備的地理專業科目
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●考前補帖《針對國考精選本科目重點筆記》 在機械原理科目中,運用到的力學較其他科目簡單,記好常考得機...
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即將面臨學測考試的您,我們特別設計了一個針對化學科目的精心複習課程,旨在協助學生深入理解化學的核心概...
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金融科技的發展演進 雲端運算 大數據
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金融科技力重點
企業管理大意
描述:
傳統/修正/整合理論時期
郵政法數字筆記
描述:
必考數字重點筆記
最新討論
38.下列有關傳染性華氏囊病病毒接種雞胚胎後,死亡雞胚肉眼病變的敘述,何者錯誤? (A)腹部水腫 (B)絨毛尿囊膜會出現白斑 (C)肝實質出血、壞死斑 (D)皮下充、出血
10 關於除權判決,下列敘述何者錯誤? (A)不得上訴 (B)對於除權判決所附之限制,得為抗告 (C)對於除權判決所附之保留,得為抗告 (D)對於除權判決不得提起撤銷訴訟
24 關於民法上農育權的規定,下列敘述何者錯誤?(A)除契約另有約定或另有習慣者外,農育權人得將其權利讓與他人 (B)除契約另有約定或另有習慣者外,農育權人得將其權利設定抵押權 (C)農育權的最高期限為 30 年 (D)以造林、保育為目的之農育權,當事人不得隨時終止
664.依「住宅火災及地震基本保險」或「商業火災保險」附加之「颱風及洪水險」之約定,因颱風引起的何種事故,保險人不負賠償責任? (A)海潮氾濫 (B)河川、水道、湖泊之水位暴漲氾濫 (C)水庫、水壩堤岸崩潰 (D)地層下陷、山崩或土石流,所致保險標的物之毀損或滅失
22.將組織視為一種合作系統,是由人群之間互動的關係所組成的系統,同時也特別強調非正式組織的功能,主張為增進 人員的團結與合作,應建立有效的溝通網路。是以下哪一學派的主張? (A)泰勒(F. W. Taylor)科學管理學派 (B)費堯(H. Fayol)行政管理學派 (C)巴納德(C. I. Barnard)動態平衡理論學派 (D)賽蒙(H. A. Simon)行政決策理論學派。
5.新學年的開始,鄭老師希望能夠找到最好的班長人選,所以花了很多時間蒐集資料與觀察學生表現。隔壁班的王老師則告訴鄭老師說,想找到最好的一位學生太難了也太花時間了,其實只要找到不錯的,能勝任班長位置的學生來當班長就好了。鄭老師與王老師的決定模式依序排列,以下何者正確? (A)滿意模式、理性模式 (B)理性模式、滿意模式 (C)滿意模式、漸進模式 (D)理性模式、漸進模式