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115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(四)(包括小兒科、皮膚科、神經科、精神科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137336(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:核子醫學診療原理與技術學#137335(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(六)(包括麻醉科、眼科、耳鼻喉科、婦產科、復健科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137334(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療基礎學(包括解剖學、生理學、肌動學與生物力學)#137333(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:基礎醫學(包括解剖學、生理學與病理學)#137332(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療技術學(包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學)#137331(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:骨科疾病物理治療學#137330(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(一)(包括生物化學、解剖學、胚胎及發育生物學、組織學、生理學等科目知識及其臨床之應用)#137329(100題)

115年 - 115-1 專技高考_醫師(一):醫學(二)(包括微生物免疫學、寄生蟲學、藥理學、病理學、公共衛生學等科目知識及其臨床之應用)#137328(100題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師:物理治療學概論(包括物理治療史、物理治療倫理學與物理治療行政管理學)#137327(80題)

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2. 下列對於課程締造觀(enactment)的敘述何者有誤? (A)締造觀強調課程乃教師與學生一起創造的教育性經驗。 (B)締造觀的課程實施近似目標模式,是 R. Tyler 於 1949 年所提 出。 (C)締造觀接近於課程發展與設計的歷程模式,甚至於比歷程 模式還要更 進一步偏重師生的主體經驗、意識及知識建構。 (D)相較於忠實觀,締造觀更重視師生的自主和真實經驗。

67.匯票執票人請求付款人承兌,付款人僅就金額之一部承兌者,則其效力為: (A)視為全部承兌 (B)視為全部拒絕承兌 (C)到期日屆至,執票人得請求承兌人支付所承兌之金額,並得就其餘金額行使追索權 (D)到期日屆至,執票人僅得請求承兌人支付所承兌之金額,其餘金額因執票人同意一部承兌,喪失追索權

68.甲簽發一紙本票與乙,乙背書轉讓與丙,丙經丁保證後背書轉讓與戊,若丁未記載被保證人,則: (A)視為甲為被保證人 (B)視為乙、丙為被保證人 (C)視為丙為被保證人 (D)票據保證行為無效

69.若匯票上有多數票據關係人時,則下列敘述何者錯誤? (A)匯票上有多數發票人時,所有發票人負連帶擔保付款責任 (B)匯票上有多數背書人先後背書時,所有背書人負連帶責任 (C)匯票上有多數保證人共同保證時,所有保證人負連帶責任 (D)匯票上記載多數付款人時,所有付款人負連帶責任

5.有關塑膠材質包裝之敘述,下列何者錯誤? (A)polystyrene對水分與氣體的通透性高 (B)polyethylene包裝容易被芳香油軟化 (C)polyvinyl chloride可用於IV fluid的輸液袋 (D)high-density polyethylene比low-density polyethylene更有彈性

2. 英熙的家長極為注重其學習過程的自我感受,為滿足其學習需求,安排英熙參與自學團體。此種強調以學習者為中心的教育方式較契合下列哪一項教育理念?(A) 進步主義運動(B) 回歸基礎運動(C) 邁向卓越運動(D) 標準本位運動