最新資料

鐵路◆鐵路運輸學（含鐵路運輸規劃學）

捷運◆邏輯分析

捷運◆大眾捷運法

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 51-100（2026/01/06 更新）#136260(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 04：試驗 1-50（2026/01/06 更新）#136259(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 03：施工計畫 1-66（2026/01/06 更新）#136258(66題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02：材料辨識 51-82（2026/01/06 更新）#136257(32題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 02：材料辨識 1-50（2026/01/06 更新）#136256(50題)

115年 - 19000 地錨 乙級 工作項目 01：圖說識讀 1-68（2026/01/06 更新）#136255(68題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 08：機具維護 1-14（2026/01/06 更新）#136254(14題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 07：故障察覺 1-14（2026/01/06 更新）#136253(14題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 06：機械製作與修配 1-19（2026/01/06 更新）#136252(19題)

115年 - 18500 機械加工 丙級 工作項目 05：刀具研磨 1-63（2026/01/06 更新）#136251(63題)

25.滑塊A為12kgw與滑塊B為8kgw,以一條繩連結通過一光滑之滑輪,滑塊A與斜面之最大靜摩擦係數μs=,若軟繩之重量不計,試問滑塊A加速度a為多少m/sec²? (g=10m/sec²) (A) a=0.05 m/sec² (B) a=0.5 m/sec² (C) a=0.15 m/sec² (D) a=1.5 m/sec²

24.總排氣量為1.6公升的四缸四行程引擎,經測出汽缸內平均有效壓力為9kg/cm²,當轉速為3000 rpm時,其引擎輸出馬力為若干? (A) 18 PS (B) 28 PS (C) 38 PS (D) 48 PS

23.某四行程六缸汽油引擎之點火順序為1-5-3-6-2-4,當第三缸位於壓縮上死點時,下列敘述何者正確? (A)第五缸位於壓縮行程 (B)第二缸位於進氣行程 (C)第一缸位於動力行程 (D)第六缸位於進氣行程

(2) R1所能獲得之最大功率為多少瓦特?

(1) 負載電阻R1應為多少歐姆? 

四、某四缸四行程之汽油引擎,總排氣量為1.5公升,轉速固定於3000rpm,若測得其實際吸入空氣量為1.5 m³/min,則該引擎之容積效率大約為何?(四捨五入至小數點第一位)

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講師：tina

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新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

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110試辦-114學測混合題

課程：學測英文總整理
章節：混合題

高一上 數學 證明根號2為無理數（反證法）

描述：一張搞定複雜證明，勝過課本講義之千言萬語。 以20顆鑽石購買，讓你段考＋學測分科都10分完美。

膳療

描述：錯題訂正

10.關於流行性感冒的敘述，下列何者正確？ (A)全年皆有病例，以春、夏兩季較容易發生 (B)A 型與 B 型流感病毒，可引起季節性流感 (C)服用含阿斯匹靈類的退燒藥物，效果較佳 (D)需使用濃度 95%以上的酒精定期消毒物品

2. 乙醇(C2H5OH)，正被推廣為清淨燃料，並作為許多汽油混合物的添加劑。計算乙醇燃燒的△Hrxn。 △H°f  [C2H5OH(l)] = -277.7 kJ/mol； △H°f [CO2(g)] = -393.5 kJ/mol; △H°f  [H2O(g)] = -241.8 kJ/mol(A)-1234.7 kJ (B) 357.6 kJ (C) -357.6 kJ (D) 1234.7 kJ

22 關於基本權利之第三人效力，下列敘述何者正確？ (A)意指國家不得干預人民間的契約自由，以保障私法自治 (B)意指基本權利拘束行政、立法、司法各部門 (C)意指透過解釋私法上的一般條款與不確定法律概念，使基本權利得直接適用於私人關係 (D)有直接適用、間接適用和無拘束力等不同見解

1.關於班規的制定，下列何者最為適宜？ (A)老師依照自身教學經驗訂定班規 (B)以「不該做什麼」取代「應該做什麼」 (C)考量學校規範與學生的身心發展訂定之 (D)學生的年級愈高，宜更多行為特定性的班規

23.在自然實驗課中，小毓發現他的好朋友為了得到高分，故意篡改數據。小毓處於柯柏格(L. Kohlberg)的「道德成規後期(postconventional level)」，他最可能的想法為何？ (A)私下警告好友，若再發生，就向老師報告 (B)作弊是違反校規的行為，應直接向老師報告 (C)認為維持友誼較重要，不揭發好友的違規行為 (D)向好友強調數據正確性對人類科學發展的重要性

24.八年級的小志常故意「為反對而反對」，在課堂上與任課老師起衝突，導師也收到 不少老師的投訴。導師可以採用下列哪些正向管教的措施？ 甲、要求小志對任課老師口頭道歉 乙、理解小志和老師衝突的背後原因 丙、討論和老師持續發生衝突的可能後果 丁、當小志和老師理性溝通時，給予稱讚 (A)甲乙丙 (B)甲乙丁 (C)乙丙丁 (D)甲丙丁