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試題詳解

試卷:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#120541 | 科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

試卷資訊

試卷名稱:113年 - 113 高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試_中等學校:學習者發展與適性輔導#120541

年份:113年

科目:教師檢定(教檢)◆中等學校◆學習者發展與適性輔導(舊名:青少年發展與輔導)

23.在自然實驗課中,小毓發現他的好朋友為了得到高分,故意篡改數據。小毓處於柯柏格(L. Kohlberg)的「道德成規後期(postconventional level)」,他最可能的想法為何?
(A)私下警告好友,若再發生,就向老師報告
(B)作弊是違反校規的行為,應直接向老師報告
(C)認為維持友誼較重要,不揭發好友的違規行為
(D)向好友強調數據正確性對人類科學發展的重要性
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