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台灣非破壞檢測學會◆中級◆特定科

台灣非破壞檢測學會◆中級◆實作科

捷運◆基本電學、計算機概論

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 51-100（2026/01/05 更新）#136127(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 02：傳統銑床、ＣＮＣ銑床－基本操作及ＣＮＣ銑床－程式製作、週邊設備操作 1-50（2026/01/05 更新）#136126(50題)

115年 - 18201 銑床-CNC 銑床 乙級 工作項目 01：工件度量 1-47（2026/01/05 更新）#136125(47題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 06：職業倫理 1-69（2026/01/02 更新）#136120(69題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 05：家庭支持 51-102（2026/01/02 更新）#136119(52題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 05：家庭支持 1-50（2026/01/02 更新）#136118(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 04：緊急及意外事件處理 51-88（2026/01/02 更新）#136117(38題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 04：緊急及意外事件處理 1-50（2026/01/02 更新）#136116(50題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 03：家務處理 51-72（2026/01/02 更新）#136115(22題)

115年 - 17800 照顧服務員 單一 工作項目 03：家務處理 1-50（2026/01/02 更新）#136114(50題)

30.國軍軍事戰略作戰整備方向的「多域拒止，韌性防衛」中，提倡以何種方式取代控制？ (A)全面摧毀 (B)以拒止取代控制 (C)海空封鎖 (D)戰略防守

29.下列何者為中共敘事戰之主要目的？ (A)癱瘓金融系統 (B)奪取事實意義詮釋權 (C)獲取商業機密 (D)切斷海底電纜

28.114年起，義務役入伍訓練期間分發前會集中實施何種新式武器基礎操作？ (A)戰車駕駛 (B)無人機、反裝甲火箭及刺針飛彈 (C)潛艦聲納 (D)戰鬥機模擬飛行

(4) 或卷積核裡的數字該如何調整？

(3) 如果學生想偵測「斜線」，身為老師的您又該如何引導他修正題目？

(2) 【特徵圖 B】運算後的結果，哪些地方數值最高？

國一上國文-康軒版

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國一上國文-康軒版

中華民國憲法法條

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：中華民國憲法法條相關試題

藥劑學分章節題庫(108-1～115-1)

講師：Pharm_MADAO

簡介：● 收錄108-1～115-1之藥劑國考題 ● 分章節整理試題，幫助考生複習各章節之內容

單元五_01:直角坐標與方程式的圖形

課程：國中數學一二冊總複習
章節：CH5:直角坐標與方程式的圖形

描述：本單元精心挑選指數律、科學記號及分數四則運算之歷屆會考試題，由易到難共12題，題題均為重要概念澄清，若...

單元七_01:不等式

課程：國中數學一二冊總複習
章節：CH7:不等式

描述：本單元精心挑選指數律、科學記號及分數四則運算之歷屆會考試題，由易到難共12題，題題均為重要概念澄清，若...

單元六_01:比例式與正反比

課程：國中數學一二冊總複習
章節：CH6:比例式與正反比

描述：本單元精心挑選指數律、科學記號及分數四則運算之歷屆會考試題，由易到難共12題，題題均為重要概念澄清，若...

41在行為治療中，如果學生想要學習控制焦慮緊張的行為，下列那一項行為治療技術最有可能使用？ (A)鬆弛訓練 (B)系統減敏感法 (C)洪水法 (D)自我教導訓練

7. 在Albert Ellis理情行為治療法（rational emotive behavior therapy，REBT）中提及A-B-C 的人格理論，當中的D代表是「駁斥」個案之非理性信念，其所包含的三個步驟順序為 何？ (A)偵測→分辨→辯論 (B)偵測→辯論→分辨 (C)分辨→偵測→辯論 (D)辯 論→分辨→偵測。

10.在人際取向的諮商與心理治療團體初期，領導者的帶領策略，何者最不適當？ (A)採取歷程取向的而非內容取向的領導策略 (B)運用團體資源協助成員解決問題 (C)使用示範來建立團體信任感 (D)幫助成員訂定個人的目標

27. 事務官有責任依法辦事，也應該善盡忠告之責，使國家能維持繼續一致的行政作為， 不因政黨的交替執政，而產生決策的搖擺不定與侵害人民權益，這在行政學上屬於何種概 念？ (A)行政溝通 (B)行政作為 (C)行政中立 (D)行政領導

7. 下列哪個選項「」中的字義，前後兩兩相同？ (A) 不「患」人之不己知，患不知人也。(《論語．學而》)／讀書「患」不多，思義患不 明。(韓愈〈贈別元十八協律〉) (B) 故堅「革」利兵不足以為勝。(《史記．禮書》)／「革」好音以遷善。(桓玄〈鸚鵡賦〉) (C) 有無言而不酬兮，又何往而「不復」。(張衡〈思玄賦〉)／蓋鍾子期死，伯牙終身 「不復」鼓琴。(司馬遷〈報任少卿書〉) (D) 如此「招搖」豪橫，恐怕亦非所宜。(《儒林外史》)／「招搖」西北指，天漢東南傾。 (陸機〈擬明月皎夜光〉)

4. 五人制棒球為近幾年相當熱門的新興運動，請問有關五人制棒球賽的敘述，何者正確? (A) 第三局結束若有任何一隊領先 10 分則提前結束比賽 (B) 若進入延長賽第一局，繼續進行比賽直至有一方結束局數時領先 (C) 若進入延長賽第一局，跑者直接進佔二壘 (D) 若進入到延長賽第三局，將以滿壘開始。壘上跑者一定要依打擊順序進佔壘包