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專技高考◆語言治療師◆基礎言語科學(包括解剖、生理、語音聲學與語音知覺)
專技高考◆語言治療師◆嗓音與吞嚥障礙學
最新試卷
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 09:品質管制 1-40(2026/01/14 更新)#136850(40題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 08:氣油壓概論 1-55(2026/01/14 更新)#136849(55題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 07:電腦概論 1-44(2026/01/14 更新)#136848(44題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 06:機件原理 1-52(2026/01/14 更新)#136847(52題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05:機械工作法 51-72(2026/01/14 更新)#136846(22題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 05:機械工作法 1-50(2026/01/14 更新)#136845(50題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 04:金屬材料 1-52(2026/01/14 更新)#136843(52題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 03:精密量測 51-74(2026/01/14 更新)#136842(24題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 03:精密量測 1-50(2026/01/14 更新)#136841(50題)
115年 - 90001 機工類共同科目 乙級 工作項目 02:行業數學 1-50(2026/01/14 更新)#136840(50題)
最新試題
50.投信事業之負責人及業務人員若經主管機關依投信投顧法第 104 條規定處以解除職務處分,該人員 幾年內不得再回任投信事業? (A)5 年 (B)3 年 (C)2 年 (D)永不得回任
49.依中華民國證券投資信託暨顧問商業同業公會會員自律公約第10條規定,該同業公會之會員應要求 其負責人與受僱人簽訂下列何種文件,聲明其買賣有價證券應遵守主管機關之規定? (A)內部道德條款 (B)競業禁止條款 (C)對賭協議 (D)自負盈虧條款
48.投信事業對於平面廣告應標示警語,下列何者非警語應注意之表示方式? (A)不得小於廣告上其他部分之最小字體 (B)以粗體印刷顯著標示 (C)使一般人快速閱覽相關廣告時,均可顯而易見 (D)電視廣告已有聲音揭示,不須於播放時再以字體揭示警語
最新申論題
(6) A,B,C,D四電極生成之氣體共有多少升?
(5)鉛蓄電池中硫酸水溶液之重量變化如何?
(4) 電解後乙電解槽中溶液之pH值為多少?(溶液體積 不變)
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台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
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教甄國文
【Jessie課程】社工師考試申論題撰寫技巧
講師:
Jessie-108第二次社工師已上榜
簡介:
Jessie的申論題撰寫技巧 作者介紹: 學歷 國立臺灣師範大學社會工作學研究所碩士 中山醫學大學醫學社會暨...
最新主題筆記
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第一課~第三課總結
最新討論
24.「大抵童子之情,樂嬉遊而憚拘檢。如草木之始萌芽,舒暢之則條達,摧撓之則衰痿。 今教童子必使其趨向鼓舞,中心喜悅,則其進自不能已。」明代王陽明的這段話含有 何種兒童教育理念? (A)教育兒童應重視音樂舞蹈,以舒展其身心 (B)教育應傳授廣博知識,使學生享受知識的喜悅 (C)教育應注重兒童心理和興趣,使其在快樂中學習 (D)兒童教育應在大自然中進行,以開發其天生的感官能力
49.有關阻斷傳染病之敘述,下列何者錯誤? (A)隔離的方式會依疾病的傳染方式而有所不同 (B)隔離時間的長短須視疾病的傳染期而定 (C)檢疫是限制帶原者的行動,預防疾病的散播 (D)切斷傳染鍵其中任一環節就可以阻斷傳染途徑
8. 下列使用「映襯」修辭手法的選項是: (A) 荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝 (B) 問渠哪得清如許?為有源頭活水來 (C) 兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山 (D) 人生到處知何似?應似飛鴻踏雪泥
8. 根據 114 學年度大學繁星推薦招生辦法,下列敘述何者正確? (A)欣梅爾通過高雄醫學大學牙醫學系繁星推薦第一階段篩選,他同時也可以報名當年度的高雄醫學大學牙醫學 系的申請入學 (B)海塔透過繁星推薦錄取長庚大學醫學系,也透過申請入學管道臺灣大學醫學系,他可以自行選擇要就讀長庚大 學醫學系或臺灣大學醫學系 (C)艾冉想要透過繁星推薦就讀臺灣大學哲學系,該系同時將學科能力測驗數學 A 與數學 B 訂為其檢定科目,艾冉 的學科能力測驗成績在數學學科方面僅需通過數學 A 或數學 B 其中一科之檢定標準即可 (D)修塔爾克為高三普通班同學,他有機會透過繁星推薦進入臺北藝術大學音樂學系。
8. Parsons 的社會系統模式 (social system model) 提出了 AGIL 模式,用以分析組織的功能。在學校組織中,「保存與傳遞文化」的功能,屬於 AGIL 模式中的哪一 個層面? (A)適應功能 (adaptation) (B)達成目標功能 (goal attainment) (C)整合功能 (integration) (D)潛在功能 (latency)
9. 當學校教師在設計主題統整課程時,常要先思考此課程的大概念、意義軸或組織中心等這個課程的「特定意旨」(theme)。下列何種課程在設計時,最能展現出具有「特定意旨」這個要素?(A)融合課程與核心課程 (B)相關課程與領域課程(C)跨領域課程與多學科課程 (D)科際整合課程與超學科課程