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試題詳解

試卷：114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選：教育專業#127435 | 科目：教甄◆教育專業科目-中等

試卷資訊

試卷名稱：114年 - 114 臺北市市立國民中學_正式教師聯合甄選：教育專業#127435

年份：114年

科目：教甄◆教育專業科目-中等

9. 當學校教師在設計主題統整課程時，常要先思考此課程的大概念、意義軸或組織中
心等這個課程的「特定意旨」(theme)。下列何種課程在設計時，最能展現出具有
「特定意旨」這個要素？
(A)融合課程與核心課程
(B)相關課程與領域課程
(C)跨領域課程與多學科課程
(D)科際整合課程與超學科課程

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詳解 (共 4 筆)

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【正解】(D) 科際整合課程與超學科課...
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