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115年 - 115-1 臺北市立麗山高級中學_正式教師甄選試題：英文科#138422(43題)

115年 - 115-1 國立臺南女中_教師甄選試題：英文科#138421(38題)

115年 - [無官方正解]115 國立中山大學_碩士班考試入學招生考試試題_化學系：有機化學及無機化學#138420(42題)

115年 - 115-1 桃園高中_教甄初試試題：全民國防#138419(40題)

115年 - 115-1 國立臺南一中_教師甄選初試試題：英文#138418(32題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138411(18題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138410(18題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：數學科#138409(18題)

115年 - 115-1 國立臺南女子高級中學_教師甄選初試題目：化學科#138408(60題)

115年 - 115-1 國立臺灣師範大學附屬高級中學_專任教師甄選試題：生物科#138405(42題)

(1)由氣體動力論可推論，教室內氣體分子平均移動動能約為多少焦耳？(A)6.21×10-21(B)3.74×104(C)6.21×10-20(D)3.74×103。

複選題6.有三個質子，在相同地點沿同一方向垂直飛入一平行金屬板所建立的平行均勻電場中，出現如圖所示的運動軌跡，則下列敘述哪些正確？ (A)在b飛離電場的同時，a剛好打在負極板上 (B)b和c同時飛離電場 (C)進入電場時，c的速度量值最大，a的速度量值最小 (D)在電場中的運動過程，動能變化量順序為ΔKa＝ΔKb＞ΔKc

複選題5.空間中有A,B兩個電荷，位置分別是在A(-1.5cm,0)；B(1.5cm,0)，附圖畫出該平面區域之內的等位線圖，從圖中可以斷定的是 (A)兩個電荷皆為正電荷。 (B)除了電荷所在位置，則在此空間每一點的電位都等於A單獨存在時的電位加上B單獨存在時的電位。 (C)A、B之間存在一個等位線間距最大的「鞍部」區域，若在鞍部中心放置一個正試探電荷+q，則+q處於穩定平衡的狀態。 (D)將+q從圖中A附近的某點P₁移到B附近的某點P₂，電力做功的大小取決於P₁、P₂所在等位線的電位差，與路徑無關。

(2)你會如何向學生說明，修正學生的觀念呢？

 (1)針對以上學生提問，在何處有觀念錯誤呢？

(3)承(2)，若氫原子的依照波耳的氫原子模型，電子繞質子作等速圓周運動，且定義無限遠處的電位能為零。若已知電子的質量為 m，氫原子在基態時，電子的角動量的量值為ℏ(ℏ =，h 為普朗克常數)，其軌道半徑為 a0，則氫原子在第一激發態時，電子的總能量為何？(以 m、a0、ℏ表示)

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描述：認識威力導演 威力導演（PowerDirector）是一款功能強大且操作直覺的影片剪輯軟體，廣受初學者與創作者歡迎...

化學

描述：化學筆記本

41. 冰島人描述「冷」的天氣感受，明顯地比住在赤道附近居民所使用的語詞還更多樣和富有變化。因此，冰島的兒童對天氣的思維模 式 ，明顯地與成長在赤道附近的兒童有所不同。請問，出版《思想和語言》一書，並提出語言會影響思維和認知發展的學者為？ (A)維果茨基(L. S.Vygotsky) (B)皮亞傑(J. Piaget) (C)布魯納(J. Bruner) (D)柯爾柏格(L. Kohlberg)

27. (A) According to (B) In fact (C) By contrast (D) So that

79.中藥枸杞子（Lycii Fructus）所含生物鹼kukoamine A具有下列何種藥理作用？ (A)降血糖 (B)降血壓 (C)刺激排卵 (D)預防化學性肝損傷

80.有關生物鹼 -tetrahydropalmatine（如下圖）之敘述，下列何者錯誤？ (A)為中藥延胡索（Corydalis Rhizoma）之活性成分 (B)具isoquinoline骨架 (C)不具中樞作用 (D)具有鎮痛作用

34.下列何種情形，受理案件後得不開立受(處)理案件證明單？(A)報案人已陳述具體案情，但未能於現場提供驗傷證明、帳戶資料等相關佐證事證者 (B)報案人疑因精神不佳，常虛構事實或無具體事實報案，已有處置紀錄或經聯繫其親屬確認 (C)報案內容為未滿十二歲兒童觸犯刑事法律之行為 (D)報案內容顯非刑案或罪 名要件不符，已向報案人說明並記載於報案內容欄位及筆錄者

(1)請根據關係圖,描述pOH與比值具有何種定性關係,且該如何解釋?