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2.下列關於批判教育(critical pedagogy)的敘述,何者最正確﹖ (A)批判教育所使用的是退縮的語言,太艱澀、不透明 (B)批判教育既是解放教育,也是囤積教育(banking education) (C)批判教育主要涉及意識的喚起,其意圖是道德的,所以實踐上不宜透過社會運動 (D)批判教育以平等的熱情來對待教師、學生、與行政人員,使他/她們可以進入適當的位置,而成為其自身意義決定系統的創造者

15.劉老師想知道自編的數學測驗能否穩定評估學生的數學能力。下列哪一種方法較適切? (A)將學生在這份測驗的得分與之後數學學科能力測驗的得分,進行相關分析 (B)比較自編測驗的出題方向及題數,與專家所編擬之雙向細目表間的一致性 (C)比較段考高分組與低分組學生在這份數學測驗的得分,是否有顯著的差異 (D)將這份測驗讓同一群學生在一個月內施測兩次,並計算兩次得分的關聯性

22. 赫爾巴特(J. F. Herbart)曾被譽為教育學之父,他提出多方面興趣的主張,認為興趣在教師教學和學生學習之間扮演重要條件。其中, 他將人與人交往所獲得的同感(Teilnahme),稱之為何? (A)審美興趣 (B)合作興趣 (C)倫理興趣 (D)情緒興趣

39.下列何者不屬於二級毒品?(A)LSD(B)愷他命(C)PMMA(D)大麻

40.現場測繪之順序① 重要跡證② 現場周圍③ 現場,其順序為(A)① ② ③ (B)② ③ ① (C)③ ① ② (D)③ ② ①

31 有關急性支氣管炎,下列敘述何者最適當?(A)是常見的上呼吸道感染(B)是指喉部和氣管黏膜發生急性瀰漫性炎症反應(C)若為病毒性感染,Ampicillin 通常為第一選擇(D)衛教個案充分休息、均衡飲食及攝取足夠水分