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高中(學測,指考)模擬考◆英文

高中學測◆國文寫作

專技◆社會工作研究方法

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中數學科#138591(13題)

115年 - 115-1 臺北市立大同高級中學_教師甄選初選試題：高中資訊科技科#138590(43題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 51-120#138556(70題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第8章投資組合管理120題 1-50#138555(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 101-125#138554(25題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 51-100#138552(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫投資學第7章資本市場理論125題 1-50#138551(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 51-100#138550(50題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 101-136#138547(36題)

115年 - 115 證券商高級業務員、投信投顧業務員資格測驗學習指南與題庫證券商交易相關實務第9章集中市場136題 1-50#138544(50題)

(3) 若活化能 Eₐ = 75.3 kJ/mol，計算從 25°C 升至 35°C 時速率常數的比值 k₃₅/k₂₅。 (A)0.37 (B)2.00 (C)2.68 (D)3.00 (E)7.39 (已知：R = 8.314 J/mol·K，ln 2 = 0.693，ln 2.5=0.916，ln2.7=0.993，ln3=1.099，ln7.4=2.001，ln7.5=2.015)

複選題12. 某溶液 100 mL 中含有 0.10 M 的 Cl— (aq)及 0.10 M 的 CrO42— (aq)， 若將 AgNO3 飽和溶液逐滴加入其中，Ksp AgCl= 1.8x10—10、Ksp Ag2CrO4=2.5x10—12， 若滴入 AgNO3(aq)的體積均忽略不計，則下列敘述何項正確？(全對才給分) (A)滴加 AgNO3(aq)過程中，發現先產生 AgCl(s)的白色沉澱 (B)當 Ag2CrO4(s)開始沉澱時，溶液中[Cl− ]約為 3.6 x 10—5 M (C)當 Ag2CrO4(s)開始沉澱時，溶液中[Cl− ]比例約為原來的 0.036% (D)當溶液中[Ag+ ]=1.0 x 10—7 M 時，[CrO42-]= 0.1 M (E)當溶液中[Ag+ ]=1.0 x 10—3 M 時，[Cl- ]=1.8 x 10—7 M

複選題11. 關於(甲)順丁烯二酸與(乙)反丁烯二酸的性質之比較，下列何者正確？ (A)對水的溶解度：甲＞乙 (B)沸點：甲＞乙 (C)熔點：甲＞乙 (D) Ka1 大小：甲＞乙 (E)生成酸酐的難易：甲＜乙

【第四題】下列是高中生的新詩作品〈407 次自強號即景〉，請試著從立意取材、意象語言、音樂性、寫作技巧……，結合對高中學生生命經驗的理解來賞析本詩，並提出修改建議。

【第三題】請依據下文（可節錄），再自選一篇課內選文（核心古文、A 類選文）之一段文字，設計兼有選擇題與非選擇題的「混合題型」試題。（占 25 分）苦齋者，章溢先生隱居之室也。室十有二楹，覆之以茆，在匡山之巔。匡山在處之龍泉縣西南二百里，劍溪之水出焉。山四面峭壁拔起，岩崿皆蒼石，岸外而臼中。其下惟白雲，其上多北風。風從北來者，大率不能甘而善苦，故植物中之，其味皆苦，而物性之苦者亦樂生焉。山去人稍遠，惟先生樂遊，而從者多艱其昏晨之往來，故遂擇其窊而室焉。攜童兒數人，啟隕籜以蓺粟菽，茹啖其草木之荑實。間則躡屐登崖，倚修木而嘯，或降而臨清泠。樵歌出林，則拊石而和之。人莫知其樂也。先生之言曰：「樂與苦，相為倚伏者也，人知樂之為樂，而不知苦之為樂，人知樂其樂，而不知苦生於樂，則樂與苦相去能幾何哉！今夫膏粱之子，燕坐於華堂之上，口不嘗荼蓼之味，身不歷農畝之勞，寢必重褥，食必珍美，出入必輿隸，是人之所謂樂也，一旦運窮福艾，顛沛生於不測，而不知醉醇飫肥之腸，不可以實疏糲，籍柔覆溫之軀，不可以御蓬藋，雖欲效野夫賤隸，跼跳竄伏，偷性命於榛莽而不可得，庸非昔日之樂，為今日之苦也耶？」劉基〈苦齋記〉（節錄）回答內容包含：1. 說明選文理由及對讀關鍵。2. 試題題目。3. 參考答案、試題解析、測驗目標、配分，非選擇題之評分原則。

（二）請先說明考生對於此類型題目較難掌握的原因，再具體說明國文課堂中您將運用哪些教學策略以提升學生的應試能力？（兩小題合計 25 分）

郵局英文

講師：Terry Tung

簡介：整理歷屆郵局英文考題分類

國中會考英文總複習

講師：Terry Tung

簡介：本課程依據最新國中會考英文題型與命題趨勢，精心設計全面的學習內容，涵蓋字彙、片語、文法、克漏字、連續...

公職英文

講師：Terry Tung

簡介：製作這門「公職英文」線上解析課程，主要希望幫助備考公職的同學們。公職英文題型確實多而雜，從初考到高普...

課程組織五種類型

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

運輸系統管理

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

績效預算,設計計畫預算制度

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch3.序列效用分析法

42. 當趙老師在特教班經營班級管理過程中，經評估後欲對王生的尖叫行為進行忽視法（Neglect）作為處理該行為的策略，而趙老師有已 花了兩星期進行介入，結果不但沒有讓尖叫行為減少反而使尖叫行為增加，此現象稱作什麼？ (A)消弱陡增 (B)自動恢復 (C)抗拒消弱 (D)刺激轉移 

9.在網路化時代，人們可以隨時透過各種網路平台學習知識技能、交換資訊及結識學習夥伴。這樣的情形較接近下列哪一部教育著作的主張？ (A)伊利希(I. Illich)的《非學校化社會》 (B)格拉塞(W. Glasser)的《沒有失敗的學校》 (C)康茲(G. S. Counts)的《學校敢勇於建立新的社會秩序嗎？》 (D)赫西(E. D. Hirsch)的《我們所需要的學校以及為何我們沒有這些學校》

複選題40.下列何者屬於公法人？ (A)國家 (B)地方自治團體 (C)社團法人 (D)行政法人

複選題41.學者認為公共行政運作的原則應遵從憲政體制的精神來運行，請指出下列何者的理念 不是符合憲政體制的？ (A)公共行政的「效率性」必須經由憲政體制方能實現 (B)公共行政必須面對不同的權力核心，給予適當的回應，方能順利運作 (C)若地方政府無法配合，中央政府再有良好的政策構想都有失敗之虞 (D)公共行政的效率觀點應凌駕於政治原則(如政治表達)與法律考量(如正當程序)之上

⑴製作方式。（15 分）

(2)請問0.1 M的化合物丙20毫升與0.2 M的化合物甲多少毫升可完全反應?