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115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 151-193（2026/01/06 更新）#136337(43題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136336(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136335(50題)

115年 - 20102 視覺傳達設計-平面設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-平面設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136334(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 151-189（2026/01/06 更新）#136333(39題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 101-150（2026/01/06 更新）#136332(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 51-100（2026/01/06 更新）#136331(50題)

115年 - 20101 視覺傳達設計-識別形象設計 PC 乙級 工作項目 01：視覺傳達設計-識別形象設計 PC 1-50（2026/01/06 更新）#136330(50題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 10：印刷後處理 1-17（2026/01/06 更新）#136328(17題)

115年 - 19200 網版製版印刷 丙級 工作項目 09：故障排除 1-20（2026/01/06 更新）#136327(20題)

複選題38. 下表是清代歷朝臺灣鄉試中舉人數及每年的平均中舉人數統計： 康熙 雍正 乾隆 嘉慶 道光 咸豐 同治 光緒 共計 文舉人 人數 9 6 56 33 41 24 31 51 251 平均 0.23 0.46 0.93 1.32 1.36 2.18 2.38 1.5 1.18 武舉人 人數 53 13 68 33 55 11 23 28 284 平均 1.36 1 1.13 1.32 1.83 1 1.77 0.82 1.33 從表中可以看出清代臺灣科舉有哪些現象？應如何解釋？ (A)中舉人數不多，因臺灣為移墾社會移民重視逐利 (B)初期文舉人數多於武舉，因初入版圖要收攬人心 (C)初期武舉人數多於文舉，因治安不佳、文風不盛 (D)乾隆朝人數最多，因乾隆皇帝重視臺灣提倡文教 (E)咸豐朝文舉人數超過武舉，因經濟改善重視文教

複選題37. 西元前 399 年，七十歲的雅典哲學家蘇格拉底被起訴並判死刑。關於蘇格拉底為何會被處死？ 有的學者認為是「時勢」問題，有的學者認為與「個人」因素相關。以下選項都是學者認為有 關的因素，其中哪些是屬於「時勢」因素？ (A)蘇格拉底經常質問別人，他那咄咄逼人的方式，引發人們不滿 (B)雅典在伯羅奔尼薩戰爭失敗之後，社會動盪，政局極為不穩定 (C)當時的審判過程中，蘇格拉底的答辯非常自負，激怒陪審法官 (D)甫當政的民主派政權不穩，懷疑蘇格拉底支持先前的寡頭暴政 (E)蘇格拉底一心求死，因為他想要用死來證明，民主是會出錯的

複選題36. 三位史家解釋西元七、八世紀阿拉伯帝國的擴張。史家甲：「阿拉伯人朝向單一目標：征服世 界，使所有人皈依伊斯蘭教。」史家乙：「穆斯林社區的統一可藉由對外攻擊而獲得維持，這 也會提升哈里發的權威。」史家丙：「一開始的大征服並非伊斯蘭的擴張，而是阿拉伯民族的 擴張。」以下何者為是： (A)甲不同意宗教性因素 (B)乙強調是政治性因素 (C)丙不同意甲的解釋 (D)丙著眼於宗教性因素 (E)甲和乙的說法沒有差別

(2) 請推導內動能的公式，以證明你在小題(1)中的說法。 (7分)

 (1) 內動能的物理意義為何？ (5分)

(3) 請詳細列式說明小題(1)、(2)的繪製原因。 (4分)

統計學

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教育統計

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家暴法

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勞動法 VS 民法繼承 領受順序

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公司法--股份 vs 有限

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37.在討論到校訂課程有關團體活動時間的課程規劃時： 王老師說：「像是學生自治活動，就可以適度安排，給予更結構性的時間討論」； 林老師接著說：「對啊，也可以讓學生服務學習活動成為涵養學生品格的重要活動」； 郭老師立即回應：「嗯！有些學校的特色活動也可以思考一下規劃方向」； 高老師卻突然發言：「我相當認同三位老師的看法，但你們講的應該是彈性學習時間吧！」 哪些老師誤解團體活動時間及彈性學習時間的內涵？ (A)王、高二師 (B)郭、高二師 (C)林、高二師 (D)王、林、郭三師

61.犬抽血時，因人為造成的溶血現象會導致下列何項電解質的異常？ (A)hyperkalemia (B)hypokalemia (C)hypernatremia (D)hyponatremia

50. 動植物之腐敗會產生何種氣體?(A)二氧化碳(B) 一氧化碳(C)氧氣(D)臭氧

59 甲涉犯普通竊盜及強制罪嫌之裁判上一罪，經檢察官向臺灣臺北地方法院提起公訴。臺灣臺北地方法 院審理結果，就甲被訴強制罪嫌部分判決有罪，被訴普通竊盜罪嫌部分，則於判決理由內說明不另為 無罪之諭知。檢察官及甲均不服提起上訴，臺灣高等法院審理結果，認定檢察官之上訴有理由，甲之 上訴則無理由，因而撤銷第一審判決，改依想像競合犯之規定，從一重論處甲犯普通竊盜罪刑確定。 甲不服欲向法院聲請再審，關於聲請再審程序之敘述，依實務見解，下列何者正確？ (A)甲聲請再審，應向臺灣臺北地方法院提起 (B)甲聲請再審倘經裁定駁回，對於普通竊盜罪部分，得提起抗告，對於強制罪部分，不得提起抗告 (C)甲聲請再審倘經裁定駁回，對於普通竊盜罪及強制罪部分，均不得提起抗告 (D)甲聲請再審倘經裁定駁回，對於普通竊盜罪及強制罪部分，均得提起抗告

19 依憲法規定及司法院大法官解釋意旨，下列敘述何者錯誤？(A)人民受教育之權利，依其憲法規範基礎之不同，可區分為「受國民教育之權利」及「受國民教育以外教育之權利」 (B)受限於國家教育資源之有限性，憲法並不要求國民受教育之機會須一律平等 (C)憲法並未賦予人民請求給予大學入學許可之權利 (D)憲法第 21 條規定之受國民教育權，除了使人民得請求國家提供以國民教育為內容之給付外，尚使 國家負擔履行該項給付之義務

34 依郵政法規定，下列何者非屬中華郵政公司得經營之業務？ (A)集郵及其相關商品 (B)郵政儲金 (C)提供第三方支付服務 (D)郵政簡易人壽保險