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設計計劃與分析

研究所、轉學考(插大)◆海洋事務概論

進階授信實務

115年 - 115 大學入學美術術科考試試題：美術鑑賞#137367(50題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)（重複）#137365(80題)

115年 - 115-1 專技高考_物理治療師：物理治療技術學（包括電療學、熱療學、操作治療學與輔具學）（重複）#137362(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二)：牙醫學(四)（包括口腔顎面外科學、牙科放射線學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理）#137358(80題)

115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一)：牙醫學(一)（包括口腔解剖學、牙體形態學、口腔組織與胚胎學、生物化學等科目及其臨床相關知識）#137357(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(二)(包括藥物分析與生藥學(含中藥學))#137356(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(一)(包括藥理學與藥物化學)#137355(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(一)：藥學(三)(包括藥劑學與生物藥劑學)#137354(80題)

115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師：生物化學與臨床生化學#137353(80題)

115年 - 115-1 專技高考_藥師(二)：藥學(四)(包括調劑學與臨床藥學)#137352(80題)

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下 列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

【A'phar 調劑學與臨床藥學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-1~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

中華電信英文線上課程

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供中華電信英文線上課程

國中會考理化總複習

講師：Appletu

簡介：本課程依據最新108課綱自然領域第二~四册理化科部份的內容，綜合各版本的實驗和範例所編撰而成，期盼九年級...

系統理論

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

財團法人＆社團法人

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

華森

課程：徐喬-經濟學(資料太多優化中)
章節：Ch2.計數效用分析

24. A: When is your brother likely to arrive? B:_____ (A) He came last weekend. (B) He’ll come in about a week. (C) It should be lately. (D) In the future.

23. Which metro system's architecture reflects the cultural aesthetic of Art Nouveau? (A) London Underground (B) Paris Metro (C) Shanghai Metro (D) Tokyo Metro

48.阿德勒取向在學校輔導諮商中的應用，會提醒學校師長一些概念與原則，但不包含下列何者？ (A) 全面了解學生 (B) 適當鼓勵學生 (C) 從歷程論的角度來看待學生的行為 (D) 培養具有同理心的學生

6 甲與乙原為相戀之情侶，惟兩人嗣後因遠距離及工作之壓力而分手。某日，乙發現自己有孕在身，且乙所懷的是甲的小孩，但乙決定偷偷將小孩丙生下而未告訴甲。多年後，甲和乙之好友丁聊天時，意外得知甲竟然有一個小孩丙。下列敘述何者錯誤？ (A)丙視為乙之婚生子女 (B)若甲被乙脅迫認領丙，並完成認領之手續。則甲嗣後不得以其被乙脅迫認領之事由撤銷認領 (C)若甲於丙 10 歲時，方知此事，便立即辦理認領，則認領之效力自認領時起算 (D)若丙欲向甲提起認領之訴時，意外得知甲已死亡且無繼承人，則丙得向社會福利主管機關提起認領之訴

35.澎湖著名的雙心石滬原先最主要的功能為何？ (A)增加風平浪靜的機會 (B)利用潮汐的漲退捕捉魚類 (C)增加養殖魚類範圍 (D)減少波浪對海岸的侵襲

36.雲林西螺因日治時期開始發展醬油產業，形成地方特色產業。即使現在生產成本增加，但許多醬油廠仍選擇留在西螺繼續經營，並從其他地方進口原料製造醬油。上述現象最適合以下列哪個概念解釋？ (A)丘念圈 (B)聚集經濟 (C)工業慣性 (D)中地等級