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115年 - 115 財團法人大學入學考試中心基金會_學科能力測驗試題：國語文綜合能力#137045(39題)

115年 - 115 大學入學考試中心_學科能力測驗：自然#137044(62題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第六回#137016(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第五回#137013(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第四回#137005(100題)

115年 - 115 新制多益閱讀測驗第三回#137002(100題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目不分級工作項目 02：衛生及急救知識之認識 101-150（2026/01/14 更新）#136947(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目不分級工作項目 02：衛生及急救知識之認識 51-100（2026/01/14 更新）#136946(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目不分級工作項目 02：衛生及急救知識之認識 1-50（2026/01/14 更新）#136945(50題)

115年 - 90012 美容美髮相關職類安全衛生共同科目不分級工作項目 01：化粧品認識 101-150（2026/01/14 更新）#136944(50題)

最新試題

15.關於長期成本曲線，若廠商存在「規模經濟」，則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負，且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正，且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線，代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則

14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性，當價格下跌時，其所得效果與替代效果的關係為何？ (A) 替代效果為正，所得效果為負，且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正，所得效果為正，總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加，所得效果使需求量減少，且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少，所得效果使需求量增加

13.若 X 財貨的價格上升 10%，導致 Y 財貨的需求量上升 5%，同時使 X 財貨本身的總支出增加，則下列推論何者正確？ (A) X 與 Y 為互補品，且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品，且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財，且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5

最新申論題

5. 承上題，請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃，並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)

4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)

3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響，並提出一個「具體教學情境」，說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI，以提學學生的學習成效，增進創造與與設計思維。 (10分)

最新課程

高中歷史

講師：【站僕】摩檸Morning.

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(測試用)國中數學測試

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國中教育會考自然科

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：國中地球科學理化生物

最新主題筆記

民法繼承第 1198 條

課程：民法繼承
章節：第三章遺囑第二節方式

描述：下列之人，不得為遺囑見證人：一、未成年人。二、受監護或輔助宣告之人。三、繼承人及其配偶或其直系血...

民法繼承第 1199 條

課程：民法繼承
章節：第三章遺囑第三節效力

描述：遺囑自遺囑人死亡時發生效力。

民法繼承第 1200 條

課程：民法繼承
章節：第三章遺囑第三節效力

描述：遺囑所定遺贈，附有停止條件者，自條件成就時，發生效力。

最新討論

375依管理外匯條例第 24 條規定，攜帶外幣出入國境，申報不實者(A)處新台幣三百萬元以下罰鍰(B)處一年以下有期徒刑(C)其超過申報部份沒入之(D)處三年以下有期徒刑。

複選題352. 依勞工健康保護規則規定，下列那些屬於特別危害健康作業？ (A)苯作業 (B)游離輻射作業 (C)正己烷作業 (D)氨作業。

80.有關公司重整案件，下列何者不屬於重整債權而應准優先清償？ (A)優先重整債權 (B)有擔保重整債權 (C)無擔保重整債權 (D)重整債務(乃公司在重整程序中所生之債務及費用)

16 甲騎車見乙將其機車停放於路邊，且將皮包放置於機車籃內，並蹲下開機車大鎖。甲萌生貪念，加速騎經乙機車旁，出手取走乙的皮包，內有金融卡與現金等物，得手後加速逃逸。甲成立何罪？ (A) 侵占脫離物罪 (B) 強盜罪 (C) 竊盜罪 (D) 搶奪罪

3.請分別就課程目標設定、課程內容選擇、課程組織方式，比較「學科中心課程」和「學生中心課程」兩者的差異。(10 分)

11. 已知 Ce3+(aq) + 3 e− → Ce(s) E° = −2.48 V 及 Ce4+(aq) + e− → Ce3+(aq) E° = +1.61 V 則 Ce4+(aq) + 4 e− → Ce(s) E° =_ (23) 伏特