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115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語導遊人員(英語):外國語(英語)#138362(80題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_華語導遊、通用制外語導遊人員(外語免測):觀光資源概要#138361(50題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(外語免測):觀光資源概要#138360(50題)
115年 - 115-1 臺北市立松山高級商業家事職業學校_教師甄選試題:資處科#138359(26題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:教育專業#138358(2題)
115年 - 115 學士後醫學系招生考試試題:普通生物及生化概論#138357(90題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:數學#138356(5題)
115年 - 115 國立嘉科實驗高級中學_國小部普通班教師甄選試題:國語文#138355(1題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選資源班試題暨測驗題_身心障礙組:特殊教育科#138354(19題)
115年 - 115 導遊人員及領隊人員評量測驗試題_通用制外語領隊人員(英語):外國語(英語)#138353(80題)
最新試題
15.關於長期成本曲線,若廠商存在「規模經濟」,則長期平均成本(LAC)曲線 (A) 斜率為負,且 LAC 曲線會切於 SAC 曲線最低點的左側 (B) 斜率為正,且位於所有短期平均成本(SAC)曲線最低點的連線 (C) 呈現水平線,代表產出增加不會影響平均成本 (D) 必然對應於邊際產量遞減法則
14.關於「季芬財(Giffen Goods)」的特性,當價格下跌時,其所得效果與替代效果的關係為何? (A) 替代效果為正,所得效果為負,且替代效果大於所得效果 (B) 替代效果為正,所得效果為正,總效果使需求量增加 (C) 替代效果使需求量增加,所得效果使需求量減少,且所得效果絕對值大於替代效果 (D) 替代效果使需求量減少,所得效果使需求量增加
13.若 X 財貨的價格上升 10%,導致 Y 財貨的需求量上升 5%,同時使 X 財貨本身的總支出增加,則下 列推論何者正確? (A) X 與 Y 為互補品,且 X 的需求價格彈性大於 1 (B) X 與 Y 為替代品,且 X 的需求價格彈性小於 1 (C) X 為劣等財,且 Y 的所得彈性為正 (D) X 與 Y 的交叉彈性為−0.5
最新申論題
5. 承上題,請協助該縣市政府提出以數位媒體整合應用為導向的策展構想之企劃,並請描述活動主題、目的、創意特色、內容規畫與設計、數位媒體應用、整體流程架構等等。 (10分)
4. 請問「2026 年台灣設計展」將於那個縣市舉辦。 (5 分)
3. 請說明 AI 對設計產業與學生學習成效的影響,並提出一個「具體教學情境」,說明教師如何在多媒體設計課程中導入 AI,以提學學生的學習成效,增進創造與與設計思維。 (10分)
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【站僕】摩檸Morning.
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好吃
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375依管理外匯條例第 24 條規定,攜帶外幣出入國境,申報不實者(A)處新台幣三百萬元以下罰 鍰(B)處一年以下有期徒刑(C)其超過申報部份沒入之(D)處三年以下有期徒刑。
6 有關警察人員人事事項之敘述,下列何者正確? (A)警監職務,由內政部遴任或交由直轄市政府遴任 (B)警察人員官階之晉升,適用公務人員考績升職等之規定 (C)警察人員由內政部管理,或交由內政部警政署管理 (D)曾經軍事院校勒令退學或開除學籍,不得任用
7 下列何者屬於公務人員行政中立法適用或準用之對象? (A)經正式任用為公務人員前,實施學習或訓練人員 (B)私立學校校長 (C)公立學校未兼任行政職務之教師 (D)行政法人有給兼任人員
80.有關公司重整案件,下列何者不屬於重整債權而應准優先清償? (A)優先重整債權 (B)有擔保重整債權 (C)無擔保重整債權 (D)重整債務(乃公司在重整程序中所生之債務及費用)
10. 以質譜儀對某樣品中的 Ni 進行分析,結果得主要荷質比(m/z)=58,信號強度值設為 100 %, 次要 m/z 為 60,強度為主要信號的 20 %,則此樣品中 Ni 的平均原子量為 __(22)__ (答案請算至小數點下第二位)
11. 已知 Ce3+(aq) + 3 e− → Ce(s) E° = −2.48 V 及 Ce4+(aq) + e− → Ce3+(aq) E° = +1.61 V 則 Ce4+(aq) + 4 e− → Ce(s) E° =___ (23)__ 伏特