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9.支持「慎思模式」(deliberation model)的課程發展者主張 (A)慎思模式的過程,乃是一種技術性的直線行動 (B)透過慎思,個人參與課程決定 (C)慎思是一種系統思考、回饋與調整的科學化過程 (D)慎思模式具有立場堅定、不公開的特性。

下列哪一組教學方法全部屬於批判與邏輯思考訓練的範疇? (A) 屬性列舉法 、強迫聯想、演繹法 (B) 演繹法、類推法、發覺謬誤 (C) 列舉及預測後果、發覺謬誤、腦力激盪 (D) 條件推理、演繹法、屬性列舉法

51. 下列有關配合題命題的的敘述何者是正確的? (A)前題項和反應項的內容,在性質上要盡量異質 (B)前題項和反應項個數要相等 (C)反應項的排列要有邏輯性 (D)配對項目最好超過 10 或15 項。

26. 萱庭參加作文比賽,看到試題是〈勤奮的意義〉,如果她想要以議論文寫作,該題目應該屬於下列哪一種類型? (A)談論型 (B)什麼型 (C)為何型 (D)如何型

120. Because of the unexpected power outage, the production line was _______ inactive for three hours. (A) remain (B) left (C) stayed (D) kept

11.有關應收帳款代收融資業務,下列何者正確? (A)應收帳款管理商無法向商品勞務供應者,追回墊付帳款時,稱為有追索權之應收帳款承購 (B)有追索權的授信對象為應收帳款的讓與者(即商品勞務的賣方),無追索權的授信對象為應收帳款的還款者(即商品勞務的買方) (C)辦理應收帳款承購業務的銀行承擔過高流動性風險與信用風險時,可將部分應收帳款在初級市場轉售予其他銀行 (D)辦理應收帳款承購業務的銀行發現商品勞務買方存在明顯不同的信用等級時,無須自行負擔保險費用(一般無法要求應收帳款讓與者額外負擔保險費用),即可降低信用風險