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115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政：貨幣銀行學#138831(6題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：民法（包括總則、物權、親屬與繼承編）#138830(27題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：土地政策#138829(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_地政：不動產估價#138828(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：園藝學#138827(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_園藝：果樹學與蔬菜學#138826(9題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機當值大意#138825(50題)

115年 - 115 關務特種考試_五等_輪機工程：輪機工程大意（包括柴油機大意與輔機大意）#138824(50題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：政治學#138823(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_一般行政：公共政策#138822(4題)

25. 被接地導線之絕緣皮應選用(A) 綠(B)紅 (C)黑 (D)灰色來辨識。

24. 斷路器如垂直裝置於配電盤上，其操作鍵(A)向上(B)向下(C)向左(D)向右時須表示閉 合（ＯＮ）之位置。

23. 供應電燈、電力、電熱之低壓分路，其電壓降不得超過標稱電壓之(A)1.5%(B)2% (C)3% (D)5%。

【已刪除】題目：池畔閒情說明：一、請以下列所附四張參考圖片，任選二張或二張以上之相關內容，依題目情境自行組構畫面（直式或橫式作畫皆可），運用水墨表現(黑白)或彩墨表現(彩色)進行創作。二、作品不可落款或任何不相關的記號、文字。

甲、作文部分：（40 分）白話詩人王梵志說：「他人騎大馬，我獨跨驢子。回顧擔柴漢，心下較些子。」看見別人騎乘大馬，偏偏自己只跨著毛驢！回頭看見挑柴的漢子連坐騎都沒有，心中頓時好受多了。這種「比上不足，比下有餘」的心態，影響深遠，它讓我們能夠安處現狀，知足常樂；然而這是否仍活在一種攀比？長此以往，人生會不會變成不思進取，得過且過？或者對命運只能逆來順受？如果是你，你認同怎樣的態度面對人生？請以「別人騎馬我騎驢」為題，結合經驗見聞，闡述個人所思所感。

題目：有木刻青鳥的靜物組合說明：一、 請依照片提供的彩色圖片，繪畫一張水彩靜物作品。二、 紅色杯子、木刻青鳥、黃色檸檬與咖啡色盤子、白色塑膠湯匙五樣靜物，一定要畫，背景與桌布可以自由發揮。三、 提供彩色圖片如下：

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會！

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：提供全彩圖解英文音標發音課程，學完讓你自然發音+KK音標一次全學會！ 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...

高一下英文課程(十年級)

講師：台中大雅家教-睿智數學及英文家教，王瑞志老師

簡介：高一下單字課，老師講解，偶爾有片語。

民法 編債 第 514-8 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊

描述：因可歸責於旅遊營業人之事由，致旅遊未依約定之旅程進行者，旅客就其時間之浪費，得按日請求賠償相當之金額...

民法 編債 第 514-9 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊

描述：旅遊未完成前，旅客得隨時終止契約。但應賠償旅遊營業人因契約終止而生之損害。 第五百十四條之五第四項之...

民法 編債 第 514-10 條

課程：民法 編債
章節：第 二 章 各種之債 第 八 節之一 旅遊

描述：旅客在旅遊中發生身體或財產上之事故時，旅遊營業人應為必要之協助及處理。 前項之事故，係因非可歸責於旅...

74.44歲女性有酗酒習慣，某日熬夜喝酒之後突然口語不清，吞嚥困難，因此被送到急診求治；患者未注射對比劑的電腦斷層掃描檢查如圖，最可能的診斷為何？(A)小腦梗塞(B)小腦出血(C)腦幹梗塞(D)腦幹出血

複選題1 直轄市立、縣(市)立、鄉(鎮、市)立、直轄市山地原住民區立幼兒園，招收人數 150 人，請問下列哪一組不一定需要設置？ (A)教保組 (B)教務組 (C)行政組 (D)總務組

70.下列有關魚類指環蟲之敘述，何者錯誤？ (A)主要寄生部位在鰓部 (B)屬於雙殖類 (C)其體頭部有四個眼點 (D)生殖方式為卵生

41.有關抗體偶聯藥物(ADC)常採用的連接子(linker)，下列何者屬於非可裂解(noncleavable)？ (A) (B) (C) (D)

33 行政機關人員在與民眾溝通的過程中，常被形容是在使用「官僚語言」， 下列何者不是此種語言的特性？ (A)單向的獨白與告知 (B)制式化的對話框架 (C)去脈絡化的類比推理 (D)具體需求的差異化回應

34 領導的模式與風格很難依照單一的標準定義優劣，不同的領導風格隨著情 境條件有不同的優勢。下列敘述何者錯誤？ (A)民主式領導不適合用來領導被動消極、懶散的部屬 (B)放任式領導的管理效果最佳，因為員工自主程度最高 (C)獨裁式的領導下，部屬鮮少有機會參與決策，因此自主程度低 (D)仁愛權威式領導者採取權威式的領導，但多少會考慮到部屬的立場