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115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：國文科#139029(18題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：英文#139028(50題)

115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題：數學科#139018(19題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：石油管理法及加油站設置管理規則#139014(44題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_儲備加油站長：工安環保法規#139013(42題)

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司宜蘭電力段_從業人員甄試試題_第11階：作文#139012(1題)

115年 - 115 第一銀行_新進人員甄選試題_一般行員、專案助理理財人員：含會計學、貨幣銀行學、票據法、銀行法及洗錢防制相關法令#139011(70題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試試題_土木：土木建築概要#139010(43題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部：自然領域專長#139009(52題)

115年 - 115 台灣糖業股份有限公司_新進工員甄試_外勤銷售：行銷實務#139008(44題)

30.如圖所示，全波整流濾波後之輸出電壓波形如圖所示，其漣波因數百分比γ%約為多少？ (A)4.24% (B)5.77% (C)6.82% (D)7.37%

29.如圖所示電路，OPA為理想運算放大器，試求此電路在共振頻率時電壓增益約為何？ (A)0dB (B)-10dB (C)-15dB (D)-20dB

28.如圖所示電路，已知OPA為理想運算放大器，\( V_{BE}=0.7V \)，\( V_{CE(sat)}=0.2V \)，若 \( R_B=68k\Omega \)，則 \( V_o \) 約為： (A)-2.5V (B)2.5V (C)-5V (D)5V

7.如圖所示電路，如圖所示之數位邏輯電路，其輸出 Y = ___

6.如圖所示電路，OPA為理想運算放大器，其電壓增益 \( A_V \) 約= ___

5.如圖所示電路，OPA為理想運算放大器，若 \( R_1=20k\Omega \)，\( R_2=40k\Omega \)，\( R_3=10k\Omega \)，\( C=0.01\mu F \)，試求 \( V_{o1} \) 及 \( V_{o2} \) 的波形為 ___。若OPA輸出飽和電壓 \( V_{sat}=\pm 12V \)，試求其 \( V_{o1} \) 的峰對峰值為 ___ V

藥物治療學

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：整理109-114-1國考題，少部分是到104年

藥事行政與法規

講師：GO-GO國考(二階通過)

簡介：一、衛生行政體系 及衛生法規 概要（含 藥政管理 組織 體系與業務） 二、藥師業務及執業管理 （一）藥 師業...

【A'phar 藥劑學】 單元式歷屆考題彙整

講師：A'phar

簡介：收錄114-2~100-1近15年最新歷屆試題 Corporation with A'phar

E開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：E開頭

F開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：F開頭

G開頭

課程：銀行招考必背：金融專業英文500字
章節：G開頭

41.法國學者布迪爾(P. Bourdieu)提出文化再製理論，對教育 理論有深遠的影響。他提出資本有四種不同型態，其中生 活品味是屬於何種資本呢？ (A)經濟資本(economic capital) (B)社會資本(social capital) (C)文化資本(cultural capital) (D)象徵資本(symbolic capital)

28.甲銀行持有乙信託業發行股份總數百分之六，則乙信託業得否以信託資金存放於甲銀行作為存款？ (A)乙信託業絕對不得以信託資金存放於甲銀行作為存款 (B)信託業法對此並無限制，乙信託業得以信託財產存放於甲銀行作為存款 (C)事先取得主管機關許可者，乙信託業得以信託資金存放於甲銀行作為存款 (D)事先告知受益人並取得其書面同意者，乙信託業得以信託資金存放於甲銀行作為存款

29.依信託業法規定，下列何者為兼營信託業務銀行之利害關係人？ (A)銀行之董事長 (B)持有銀行股份百分之三者 (C)銀行經理之四親等血親 (D)銀行轉投資且持有股份百分之三之企業

8. 你從台中搭客運到台北，下車後發現不需要走出室外，就可以直接走進隔壁的百貨公 司看電影、再到樓上的旅館Check-in，所有需求在一棟建築內就能滿足。臺灣第一座集 結了客運車站、購物中心、影城、旅館、商辦、住宅等不同類型設施的大型複合式交通 轉運設施是？ (A)台北車站 (B)市府轉運站 (C)高鐵台中站 (D)台北轉運站

9. 建築設計課上，老師要求大家針對「社區活動中心」進行概念發想。同學們的圖紙上， 一開始都出現了許多大大小小的圓圈，圓圈之間用線條相連，並標註著「大廳」、「閱 覽室」、「廁所」等文字。在建築設計的機能分析過程中，哪一種圖形主要用於描述空 間大小需求與彼此間的關聯性？ (A)矩陣圖 (B)甘特圖 (C)分區圖 (D)泡泡圖

10. 在建築工地，你看到幾位工程師架設好經緯儀，不時對著對講機大喊：「往東移動兩 公分！好，就是這裡，打樁！」他們正把建築設計圖上的柱點，精準地「複製貼上」到 現實世界中。將設計圖上待建物的位置、形狀、大小與高低，應用各種測量儀器正確地 在實地標定出來，以作為施工依據的測量作業，稱為： (A)地形測量 (B)控制測量 (C)測設放樣 (D)遙感探測