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1.臺灣學生學習成就評量資料庫(Taiwan Assessment of Student Achievement,簡稱 TASA)之建置,是教育部委託哪一個單位針對國民中小學學生學習成就建立常態性之資料庫? (A) 國家科學委員會 (B) 國家教育研究院 (C) 中央研究院 (D) 中山科學研究院

1.依據現行《教師法》之規定,教師若「體罰」學生,將有可能遭受下列何種處分? (A)解聘,且終身不得聘任為教師。 (B)解聘,且一年至四年不得聘任為教師。 (C)經認定為教學不力或不能勝任工作,予以解聘或不續聘。 (D)以上三種處分結果,皆有可能。

4有關「系統理論」內涵之敘述,下列何者錯誤?(A)系統不能離開環境而運作(B)次級系統專指政府機關的內部單位(C)系統產出的回饋,會成為新的投入(D)民眾對於政府的支持或抱怨,為政治系統的投入之一

22 原處分機關廢止授予利益之合法行政處分者,對受益人因信賴該處分致遭受財產上之損失,應給予合理之 補償。關於補償之敘述,下列何者錯誤? (A)補償額度不得超過受益人因該處分存續可得之利益 (B)補償之爭議及補償之金額,相對人有不服者,得向行政法院提起確認訴訟 (C)補償請求權,自行政機關告知其事由時起,因 2 年間不行使而消滅 (D)補償請求權,自處分廢止時起逾 5 年而消滅

23 下列何者非屬行政處分? (A)都市計畫之個別變更 (B)交通號誌之燈號變更 (C)集水區遷村作業實施計畫公告 (D)指定古蹟之決定

19. 下列反應序列預期產生的主要產物為何? (A) (B) (C) (D)