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研究所、轉學考(插大)-流體力學

水文學

研究所、轉學考(插大)-地質科學

115年 - 115 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試筆試試題_第 9 階-事務員-資訊：網路通訊與資通安全概要#138294(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：理賠理論與實務#138292(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：會計與經濟#138291(60題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險財務管理#138289(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險行銷#138288(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險監理#138286(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：保險法規#138283(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：壽險經營#138272(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：人身保險概論#138269(50題)

115年 - 115 中華民國人壽保險管理學會_春季壽險管理人員暨核保理賠人員測驗：核保理論與實務#138268(50題)

20．表面織構符號在文字中為NMR 0.008-0.8/Ra 3.2時，在圖面上之標註符號為? (A)A (B)B (C)C (D)D

19．下圖的表面織構符號 (A)波狀參數最大輪廓線高度為3μm，評估長度為25mm (B)波狀參數最大輪廓線高度為3μm，評估長度為10mm (C)波狀參數最大輪廓線高度為10μm，評估長度為75mm (D)波狀參數最大輪廓線高度為10μm，評估長度為25mm

18．左圖彈簧自由長度Lo為 (A)160 mm (B)170 mm (C)180 mm (D)190 mm

10．依左圖之正投影視圖繪製等角立體圖（隱藏線需繪出），並依右上角圖示方向繪製。

9．依左圖之正投影視圖繪製等角立體圖（隱藏線需繪出），並依右上角圖示方向繪製。

8．依左圖之正投影視圖繪製等角立體圖（隱藏線需繪出），並依右上角圖示方向繪製。

高中數學

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中數學

高中生物

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中生物

高中物理

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：高中物理

機械原理

描述：緒論、螺旋

機械原理

描述：螺旋

機械原理

描述：螺旋、螺旋連接件、鍵與銷

45 驗光所於民國 107 年執行業務之紀錄應保存至少至民國幾年？ (A) 109 年 (B) 110 年 (C) 112 年 (D) 114 年

54.皮質骨在極高的應變速率（300／sec）和在慢走時應變速率（0.001／sec）的材料特性之敘述，下列何者正確？ (A)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較大的極限應力，且在斷裂前能承受的應變較大 (B)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較大的極限應力，但在斷裂前能承受的應變較小 (C)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較小的極限應力，且在斷裂前能承受的應變較小 (D)極高應變速率的皮質骨比慢走時的皮質骨有較小的極限應力，但在斷裂前能承受的應變較大

7. 下列哪個選項「」中的字義，前後兩兩相同？ (A) 不「患」人之不己知，患不知人也。(《論語．學而》)／讀書「患」不多，思義患不 明。(韓愈〈贈別元十八協律〉) (B) 故堅「革」利兵不足以為勝。(《史記．禮書》)／「革」好音以遷善。(桓玄〈鸚鵡賦〉) (C) 有無言而不酬兮，又何往而「不復」。(張衡〈思玄賦〉)／蓋鍾子期死，伯牙終身 「不復」鼓琴。(司馬遷〈報任少卿書〉) (D) 如此「招搖」豪橫，恐怕亦非所宜。(《儒林外史》)／「招搖」西北指，天漢東南傾。 (陸機〈擬明月皎夜光〉)

29 某政府機關正在興建辦公大樓，工程進行到 4/5 時，部分建材突然大幅漲 價，導致原列預算不足以支付所有費用。依據預算法之規定，此時該機關 得採取下列那一項作為以順利完成工程？ (A)提出特別預算 (B)提出追加歲出預算 (C)設置特別收入基金 (D)設置資本計畫基金

30 依政府採購法規定，機關辦理公告金額以上的採購，若符合特定情形，則 未必要採用公開招標。下列何者不屬於這些特定情形？ (A)屬於獨家製造、且無其他合適替代標的者 (B)不可預見的緊急事故，致無法公開招標，且確有必要者 (C)購買身心障礙福利機構所提供之非營利產品 (D)投標文件審查容易之勞務採購

3. 學生進行高強度離心收縮運動（如：深蹲、伏地挺身）後產生肌肉酸痛，請解釋運動誘發性肌肉損傷（Exercise-Induced Muscle Damage, EIMD）的發生機制？(10 分) 針對初學者，如何利用重複運動效應（Repeated Bout Effect, RBE），降低運動損傷的風險？(10 分)