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【段考】國三數學下學期
【段考】國三地理上學期
【段考】國三地理下學期
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115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 51-71(2026/01/07 更新)#136444(21題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 02:附屬品與附屬裝置之檢點 1-50(2026/01/07 更新)#136443(50題)
115年 - 19800 高壓氣體特定設備操作 單一 工作項目 01:本體操作前預備工作 1-26(2026/01/07 更新)#136442(26題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 151-193(2026/01/07 更新)#136441(43題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 101-150(2026/01/07 更新)#136440(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 51-100(2026/01/07 更新)#136439(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 03:職涯諮詢輔導 1-50(2026/01/07 更新)#136438(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 151-209(2026/01/07 更新)#136437(59題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 101-150(2026/01/07 更新)#136436(50題)
115年 - 19500 就業服務 乙級 工作項目 02:招募 51-100(2026/01/07 更新)#136435(50題)
最新試題
21. 下列哪種電動機常常被用來改善發電廠或工廠電力系統的功率因數? (A)同步電動機 (B)繞線式感應電動機 (C)三相感應電動機 (D)單相感應電動機
20. 交流同步發電機接一電感性負載,其電樞反應為何? (A)去磁效應 (B)加磁效應 (C)加磁和交磁效應 (D)去磁和交磁效應
19. 一部三相感應電動機以全壓起動時,線路電流為 180 A,起動轉矩為滿載轉矩之 2 倍。若改以自耦變壓器起動,其電壓分接頭設定在 60% 位置,則下列敘述何者錯誤? (A)自耦變壓器二次側(電動機側)之起動電流為 108 A (B)電源線路側之起動電流為 64.8 A (C)起動轉矩變為滿載轉矩之 0.72 倍 (D)若改用 Y-Δ起動法,其線路起動電流為 120 A
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
(五)紀昀《閱微草堂筆記‧姑妄聽之》一文,以筆記小說筆法記錄見聞,針對世情分 析,提供我們觀察社會的一種面相。請就這段文字依次回答以下問題: 人情狙詐,無過於京師。余嘗買羅小華墨十六鋌,漆匣黯敝,真舊物也。試 之,乃摶泥而染以黑色,其上白霜,亦盦於濕地所生。又丁卯鄉試,在小寓買燭, 爇之不燃。乃泥質而冪以羊脂。又燈下有唱賣爐鴨者,從兄萬周買之。乃盡食其 肉,而完其全骨,內傅以泥,外糊以紙,染為炙爆之色,塗以油,惟兩掌頭頸為 真。又奴子趙平以二千錢買得皮鞾,甚自喜。一日驟雨,著以出,徒跣而歸。葢靿 則烏油高麗紙揉作縐紋,底則糊粘敗絮緣之以布。其他作偽多類此,然猶小物也。 有選人見對門少婦甚端麗,問之,乃其夫遊幕,寄家於京師,與母同居。越數 月,忽白紙糊門,全家號哭,則其夫訃音至矣。設位祭奠,誦經追薦,亦頗有弔 者。既而漸鬻衣物,云乏食且議嫁。選人因贅其家。又數月,突其夫生還,始知為 誤傳凶問。夫怒甚,將訟官。母女哀籲,乃盡留其囊篋,驅選人出。越半載,選人 在巡城御史處,見此婦對簿。則先歸者乃婦所歡,合謀挾取選人財,後其夫真歸而 敗也。黎邱之技,不愈出愈奇乎? 又西城有一宅,約四五十楹,月租二十餘金。有一人住半載餘,恒先期納租,因 不過問。一日,忽閉門去,不告主人。主人往視,則縱橫瓦礫,無復寸椽,惟前後 臨街屋僅在。葢是宅前後有門,居者於後門設木肆,販鬻屋材,而陰拆宅內之梁柱 門窻,間雜賣之。各居一巷,故人不能覺。累棟連甍,搬運無迹,尤神乎技矣。然 是五六事,或以取賤值,或以取便易,因貪受餌,其咎亦不盡在人。錢文敏公曰: 「與京師人作緣,斤斤自守,不入陷穽已幸矣。稍見便宜,必藏機械,神姦巨蠹, 百怪千奇,豈有便宜到我輩。」誠哉是言也。 紀昀《閱微草堂筆記‧姑妄聽之》 1.情節摘要
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最新討論
57. 當兒童會用剪紙方式,把任一三角形的三個角剪下,而將此三個角的頂點拼湊在一起,用以說明「三角形的三個角的和是 180 度」時,可以說兒童的幾何思維是屬於 Van Hiele 的 幾何思維的哪一個層次? (A) 第 1 層次:視覺化階段(visualization) (B) 第 2 層次:分析階段(analysis) (C) 第 3 層次:非形式演繹階段(informal deduction) (D) 第 4 層次:演繹階段(deduction)
8 甲將所有之 A 屋,某日出租於乙,用於乙及其子女丙共同居住。嗣後,乙 將該屋之部分轉租於丁使用,下列敘述何者正確? (A) A 屋因丙之善良管理人注意義務之違反而毀損,乙須對丙之過失對甲負 賠償之責 (B) A 屋因丙之輕過失而失火毀損,乙仍須就丙之此等過失對甲負賠償之責 (C) A 屋係因乙之違法轉租於丁使用,因丁之輕過失而失火毀損,乙不須就 丁之此等過失向甲負賠償之責 (D) A 屋係因乙之合法轉租於丁使用,因丁之重大過失而失火毀損,乙不須 就丁之此等失火責任向甲負賠償之責
9 下列關於承攬契約之敘述,何者正確? (A)承攬工作物滅失之危險,於定作人受領前,由承攬人負擔,承攬人原則 上負有重新完成工作物之義務 (B)承攬工作未完成前,定作人不得任意終止契約 (C)承攬人完成之工作物有瑕疵時,定作人即得解除契約,並請求減少報酬 (D)定作人所得主張之瑕疵擔保權利,均因瑕疵發現後 5 年間不行使而消滅
34 (A) explode (B) interact (C) reduce (D) continue
35 (A) easier (B) harder (C) cheaper (D) farther
36 (A) How (B) What (C) Which (D) Whether