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115年 - 115-1 專技高考_醫事檢驗師:臨床血清免疫學與臨床病毒學#137347(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:醫學物理學與輻射安全#137346(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線器材學(包括磁振學與超音波學)#137345(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線診斷原理與技術學#137344(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫事放射師:放射線治療原理與技術學#137343(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(五)(包括全口贗復學、局部贗復學、牙冠牙橋學、咬合學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137342(80題)
115年 - 115-1 專技高考_藥師(二):藥學(五)(包括藥物治療學)#137341(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(一):牙醫學(二)(包括口腔病理學、牙科材料學、口腔微生物學、牙科藥理學等科目及其臨床相關知識)#137340(80題)
115年 - 115-1 專技高考_牙醫師(二):牙醫學(三)(包括齒內治療學、牙體復形學、牙周病學等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137339(80題)
115年 - 115-1 專技高考_醫師(二):醫學(五)(包括外科、骨科、泌尿科等科目及其相關臨床實例與醫學倫理)#137338(80題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
轉學考英文
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程專為準備大學轉學考的考生設計,完整整理並系統化分析近年各大學英文考題,協助你高效掌握命題趨勢、...
藥理學與藥物化學分章節題庫(108-1~115-1)
講師:
Pharm_MADAO
簡介:
● 收錄108-1~115-1之藥理學與藥物化學國考題 ● 分章節整理試題,幫助考生複習各章節之內容 祝考試順利
郵局英文
講師:
Terry Tung
簡介:
整理歷屆郵局英文考題分類
最新主題筆記
NP
描述:
錯題
調劑4
描述:
4
調劑5
描述:
5
最新討論
7.“小胖藉著大吃大喝養就一身贅肉,讓自己動作遲鈍,以激起他人厭呃,造成自己孤立,應證他人無情、自己可悲的想法”,這是屬於哪一種肥胖的心理成因? (A)自我懲罰與應驗 (B)降低焦慮與衝突 (C)自我獎勵 (D)自卑與超越
關於輔導的敘述下列何者錯誤? (A) 輔導是一個人給予另一個人的協 助,使其能作明確的抉擇與適應,並 解決問題 (B) 輔導是幫助個人了解自己與世界的一種歷程 (C) 輔 導是每一個人的責任,人人能擔任輔 導員 (D) 輔導是一種助人的歷程 或方法
24. Blood contains iron within red blood cells, and any slow, chronic blood loss within the body, such as peptic ulcer, can cause iron _____ anemia. (A) deficiency (B) efficiency (C) proficiency (D) sufficiency
53.下列關於銀杏之敘述,何者錯誤? (A)丙酮/水萃取物之主要成分為flavonoids與terpenoids (B)ginkgolides為含lactone的sesquiterpenoids (C)ginkgolides可抑制血小板活化因子 (D)基原植物為Ginkgo biloba
15. 有關適應體育教學模式(PAP-TE-CA)中的教學與評量(TE)階段,若體育老師發現一 名輕度智能障礙學生在籃球投籃練習中感到強烈挫折且無法掌握動作要領,根據 STEP 原則與工作分析法,下列哪一項處置方式不符合該模式的專業邏輯: (A)縮短投籃點與籃框的距離,或降低籃框高度,以提高學生的自我效能。 (B)改用直徑較大、材質較輕或色彩對比鮮明的球類,降低接球與舉球的難度。 (C)讓學生暫時停止投籃練習,先觀察一般生的標準動作,記住動作順序後再重新進 場。 (D)安排一名同儕小老師進行「肢體引導」(Physical Prompting),協助學生感受投籃 時手臂推伸的發力過程。
4. 捷克《除垢法》