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【段考】高一地球科學
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115年 - 115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試試題:生物學#138803(50題)
115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題:保健食品概論#138802(80題)
115年 - 115-1 保健食品初級工程師能力鑑定考試試題:食品科學概論#138801(80題)
115年 - [無官方正解]115 中國醫藥大學_學士後中醫學系入學招生考試︰國文#138798(50題)
115年 - 115-1 臺北市立松山家商_教師甄選初試試題(術科)_廣告設計科:電腦繪圖#138797(1題)
115年 - 114 國營臺灣鐵路股份有限公司_從業人員甄試_第10、11階:共同科目-作文#138796(1題)
115年 - 115-1 臺北市立士林高級商業職業學校_正式教師甄選試題:商業經營科#138795(15題)
115年 - 115 桃園市立中壢商業高級中等學校_教師甄選試題:多媒體設計科#138794(23題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:全民國防教育科#138792(10題)
115年 - 115 桃園市立陽明高中_教師甄選試題:公民與社會科#138788(13題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
憲在進行式~(公職憲法)
講師:
衝啊!
簡介:
本課程將帶您逐一分析重要法條、考點,將易混淆的觀點整理清楚 並透過歷屆試題及其他題目幫您將觀念更加鞏...
特殊教育法法條
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
法條相關的試題
教師法
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【站僕】摩檸Morning.
簡介:
教師法條
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White Lie
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【WriteMol英文】青春作家的英文寫作班:國中篇
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描述:
The passage discusses the concept of white lies, which are minor falsehoods told in order to be poli...
Advertisement
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【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
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The passage discusses the impact of advertisements on modern society and the author's perspective on...
An Unforgettable Smell
課程:
【WriteMol英文】高峰作家的英文寫作班:高中篇
章節:
描述:
This is a personal narrative that describes the power of smell to evoke memories and transport us to...
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33. 有關糖質新生(gluconeogenesis)的反應與酵素,下列敘述何者錯誤? (A) frutose-1,6-bisphosphate 經由 fructose-1-phosphatase 作用後得到 fructose-6-phosphate (B) glucose-6-phosphatase 存在於肝腎細胞的內質網膜,不存在於腦細胞的內質網膜 (C) pyruvate 經由 pyruvate carboxylase 作用後得到 oxaloacetate (OAA) (D) pyruvate carboxylase 存在於粒線體的基質(matrix)中
56.下列何種生藥主要含有水解型鞣質(hydrolyzable tannin)? (A)Japanese gall (B)tea leaf (C)grape seed (D)areca nut
5.小安認為考試不應該作弊,因為作弊會得到本來不應得的分數,這樣對其他考生不公平。 根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論,小安處於下列何種階段? (A)相對功利取向 (B)社會契約取向 (C)尋求認可取向 (D)法律與秩序取向
41. What if you______ a superpower of your choice? Which would it be? (A)could have (B)have (C)will have (D)are going to have
30.小楷是一位中度聽覺障礙資優學生,語文與數學能力優異,平時喜歡閱讀,勇於表達,但是常會堅持己見,不太能傾聽他人意見,在遊戲中很在意輸贏,好勝心強,因其聽力限制,影響他的表達不流暢,常以負面情緒處理人際互動的挫折而跟同學發生衝突,導致自我中心、固執、挫折忍耐度低的狀況。有關小楷的教學輔導措施,下列何者較為適切? 甲、調整座位安排減少衝突發生,鼓勵小楷進行獨立研究。 乙、提供區分性教學,發展小楷的優勢能力。 丙、加強矯正小楷的人際互動方式,以利班級經營。 丁、規劃情意輔導課程加强情緒管理與溝通表達能力。(A)甲乙(B)乙丙(C)乙丁(D)丙丁
2. 下列何種酵素存在於肝臟內質網中,能讓肝臟將葡萄糖釋放至血液,但肌肉組織則缺乏此 酵素? (A) 己糖激酶(Hexokinase) (B) 葡萄糖-6-磷酸酶(Glucose-6-phosphatase) (C) 磷酸果糖激酶 1(Phosphofructokinase-1) (D) 丙酮酸激酶(Pyruvate kinase)