5.小安認為考試不應該作弊,因為作弊會得到本來不應得的分數,這樣對其他考生不公平。
根據柯柏格(L. Kohlberg)的道德發展理論,小安處於下列何種階段?
(A)相對功利取向
(B)社會契約取向
(C)尋求認可取向
(D)法律與秩序取向
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統計: A(380), B(2450), C(199), D(1070), E(0) #3256284
統計: A(380), B(2450), C(199), D(1070), E(0) #3256284
詳解 (共 7 筆)
#6338862
關鍵字:對其他考生不公平。
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遵守法規取向:法條第一
社會契約取向:大眾共識
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#6307891
必罰服從:怕處罰,要守規認定
相對立功:有利益遵守
尋求認可:可以被誇獎或愛戴、才遵守
社會法制:規定是不能犯規,要絕對遵守
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#6210559

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