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兩岸民族研究(包括少數民族政策、民族學概論)
外國文 (法文;包括作文、翻譯與應用文)
高等大地測量學(包括幾何大地、衛星定位測量)
最新試卷
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03:印刷概要 51-105(2026/01/07 更新)#136397(55題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 03:印刷概要 1-50(2026/01/07 更新)#136396(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02:攝影 51-92(2026/01/07 更新)#136395(42題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 02:攝影 1-50(2026/01/07 更新)#136394(50題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01:色彩學 51-116(2026/01/07 更新)#136393(66題)
115年 - 20100 視覺傳達設計 丙級 工作項目 01:色彩學 1-50(2026/01/07 更新)#136392(50題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08:作業安全衛生 51-75(2026/01/07 更新)#136391(25題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 08:作業安全衛生 1-50(2026/01/07 更新)#136390(50題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 07:拆除 1-12(2026/01/07 更新)#136389(12題)
115年 - 20200 鋼管施工架 丙級 工作項目 06:自主檢查及維護 51-75(2026/01/07 更新)#136388(25題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
2026/02/23 ui測試專用
講師:
IDeath
簡介:
test
台鐵
講師:
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衝刺班講義
教師檢定全科
講師:
Terry Tung
簡介:
本課程依據教育部最新「教師資格考試命題大綱」開發。 全章節覆蓋: 從國語文語文知識、教育理論四大學門、...
最新主題筆記
Glucokinase Hexokinase
描述:
GK/HK
2,3-Bisphosphoglycerate
描述:
2,3-BPG
【國小教甄】教師法第14、15條比較表
描述:
教師法 終身不得聘任v.s.一至四年不得聘
最新討論
23 有關各種避孕方法作用原理的敘述,下列何者正確? (A)迷你丸使子宮內膜產生炎症反應而干擾受精卵著床 (B)子宮內避孕器使子宮頸黏液變黏稠而產生避孕效果 (C)避孕貼片使子宮內膜產生前列腺素化學物質而干擾受精卵著床 (D)陰道避孕環可抑制排卵,使子宮頸黏液變黏稠而產生避孕效果
78.承上題,針對此檢查結果,有關當天給予的處置下列何者最不適當? (A)給予性腺素釋放激素致效劑(GnRH agonist) (B)給予前列腺素F 2α致效劑(prostaglandin F 2α agonist) (C)給予人類絨毛膜促性腺激素(human chorionic gonadotrophin) (D)同時給予性腺素釋放激素致效劑(GnRH agonist)及前列腺素F 2α致效劑(prostaglandin F 2α agonist)
213.廢棄物清理法第11條第1款規定:「土地或建築物與公共衛生有關者,由所有人、管理人或使用人清除。」倘某土地髒亂,有3個所有人共同持分,甲的持分占二分之一,乙及丙的持分分別占四分之一,那開單告發時要告發誰?(A)甲(B) 三者擇一開單即可(C)甲乙丙一起開(D)三者都不能開,要先釐清誰最早持有該土地。
248.新北市販售之環保兩用袋無下列哪種尺寸?(A)小型(B)中型(C)大型(D)特大型。
10 某公務員接受民眾陳情並順利協助處理爭議後,收到該位民眾寄送的禮 物,依公務員廉政倫理規範之規定,下列何種情況不需簽報政風單位? (A)民眾餽贈之當地土產,其市價為 500 元以下 (B)民眾於事後餽贈名畫一幅,與陳情事件處理結果無關 (C)公務員收到昂貴禮物但當下立即退還 (D)公務員在受贈金飾後,3 日內主動向所屬長官報告
1.教師在教育現場對學生使用「善意的謊言」是否合乎道德?請分別以義務論(deontology) 和效益論(utilitarianism)的核心主張論述之。(10 分)