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115年 - 115 中央警察大學_消佐班第30期 ( 第1、2類 ) 招生考試試題:消防法規與消防安全設備#138626(40題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:高中資訊科技科#138625(21題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選:國中歷史科#138624(12題)
115年 - 115 國立屏科實驗高級中等學校_教師甄選試題:國小專任輔導#138623(5題)
115年 - 115 國立鳳山高級中學教師甄選初試試題:體育科#138622(7題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:汽車科#138621(31題)
115年 - [無官方正解]115 臺北市立松山高級工農職業學校_正式教師甄選試題:資訊科#138619(33題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:英文科#138617(28題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_高中部:數學科#138615(14題)
115年 - 115-1 國立嘉科實驗高級中學_教師甄選試題_國中部:生物科#138614(14題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
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民法 物權
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
民法物權
民法 親屬
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【站僕】摩檸Morning.
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民法親屬
民法 繼承
講師:
【站僕】摩檸Morning.
簡介:
民法 繼承
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行政院的定位
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憲在進行式~(公職憲法)
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行政院組織
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憲在進行式~(公職憲法)
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行政院之職權
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憲在進行式~(公職憲法)
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「不櫛進士」意謂? (A)隱士(B)才氣縱橫不修邊幅者(C)嫻於文學之女子(D)為居高官者
「跖犬吠堯」與下列何者意義相近? (A)蜀犬吠日(B)黨惡嫉賢(C)以蠡測海(D)魯魚亥豕
「嬰其逆鳞」意謂? (A)間不容髮(B)芻蕘之議(C)逆勢而為(D)強以凌弱
31 When the president delivered the speech, a professional interpreter translated it into French ________ for the guests. (A) simultaneously (B) ironically (C) potentially (D) hypothetically
15 下列何者不是有效改善組織溝通效果的技能或策略? (A)提供的資料量越多,越有利彼此的瞭解與決策 (B)設身處地為對方著想 (C)保持自身信譽,成為可信賴的對象 (D)使用容易理解的語言進行溝通
16 組織中個人因事實限制而無法兼得兩項目標,使人產生「魚與熊掌」難 以取捨的衝突心境,是指下列何種衝突類型? (A)雙趨衝突 (B)雙避衝突 (C)趨避衝突 (D)互惠衝突