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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部：專任輔導教師#138928(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_關稅統計（選試英文）：統計實務（以實例命題）#138927(7題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_四等_氣象：天氣學概要（包括基礎天氣分析與基礎大氣動力學）#138926(4題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_五等_電腦打字：電腦文書處理#138925(1題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_電機工程（選試英文）：電工機械概要#138924(4題)

115年 - 115 關務特種考試_四等_紡織工程（選試英文）：織物組合與分析#138923(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_藥事（選試英文）：藥理學與藥物化學#138922(4題)

115年 - 115 關務特種考試_三等_資訊處理（選試英文）：資料庫應用#138921(4題)

115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部︰數學領域數學專長#138920(20題)

115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_資訊處理：資訊管理#138919(4題)

50. 傳統上機翼結構大致分為三型： (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。

49. 機件在實施螢光檢查前須： (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對

48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋

3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙？如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。

2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物

 1.情節摘要

test

講師：tina

簡介：test

新增課程

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：測試描述

課程學習1

講師：【站僕】摩檸Morning.

簡介：課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1課程學習1 課程學...

主題名稱

課程：幼兒教育及照顧法
章節：第一章介紹幼兒教育及照顧法

考試

描述：考試

資產估增值與減損

描述：簡易速記

48. 依行政罰法規定，下列何種非不予處罰之事由？ (A)依法令之行為(B)行為非出於故意或過失者 (C)因不知行政法規(D)未滿14歲人之行為

22.某體育教師運用TPSR模式搭配素養導向教學，安排學生在球類單元中進行「團隊領導與關懷任務」，包含協助管理器材、安全巡查與鼓勵低參與學生。若某學生展現主動引導同儕、關心受傷同學並提出改善建議，其行為最符合TPSR哪一層級目標，並反映下列何種核心素養意涵？(A)第二級：參與與努力，具備自我挑戰精神(B)第三級：自我指導，能主動完成個人任務(C)第四級：關懷與領導，展現社會責任與合作素養(D)第五級：將責任延伸至體育課外，培養批判思維能力

34.長時間從事規律有氧運動之後，下列敘述何者正確？(A)安靜時的心跳率會增加(B)高密度脂蛋白膽固醇會上升(C)最大攝氧量會減少(D)每次心搏出量(Strovevolume)會減少

36.在排球單元中，教師依學生的運動能力進行評量，並將學生分為高、中、低三個層級，再採用異質性分組讓每一組都包含不同程度的成員。接著，安排各層級學生分別進行1對1發球與接球挑戰賽，勝者可為自己所屬的原小組累積積分，並將最終小組總分用來評定團體表現。這樣的合作學習設計最符合下列哪一種策略？(A)共同學習法(LearningTogether)(B)學生小組成就區分法(StudentTeams–AchievementDivisions，STAD)(C)小組遊戲競賽法(TeamGamesTournament)(D)拼圖法(Jigsaw)

50 What does the word "initiate" most likely mean in the passage? (A) Begin. (B) Cease. (C) Postpone. (D) Shrink.

28 甲在 111 年 3 月 1 日到職、112 年 5 月 1 日離職，勞雇雙方曾於 111 年 9 月 1 日協商將特別休假遞延至 112 年 7 月 1 日實施。依勞動基準法之規定，甲於離職時應享有的特別休假共計幾日？ (A)3 (B)7 (C) 10 (D) 14