阿摩線上測驗
登入
首頁
> 最新資料
最新資料
瀏覽最新的試卷、試題和詳解,掌握最新考試資訊
最新科目
一般警察三等◆法學知識
一般警察四等◆法學知識
移民三等◆法學知識
最新試卷
115年 - 115 初等考試_圖書資訊管理:中文圖書分類編目大意#136695(50題)
115年 - 115 初等考試_人事行政:人事行政大意#136694(50題)
115年 - 115 初等考試_財稅行政:稅務法規大意#136693(50題)
115年 - 115 初等考試_財稅行政:財政學大意#136692(50題)
115年 - 115 初等考試_會計:會計審計法規大意#136691(50題)
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育學大意#136690(50題)
115年 - 115 初等考試_教育行政:教育法規大意#136689(50題)
115年 - 115 初等考試_勞工行政:勞工行政與勞工法規大意#136688(50題)
115年 - 115 初等考試_社會行政:社會工作大意#136687(50題)
115年 - 115 初等考試_戶政:戶籍法規大意#136686(50題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
考衝班-全民英檢初級班
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全民英檢線上課程,考前衝刺班。 #英檢 #全民英檢 #全民英檢初級 #線上課程 #gept
唱歌學英文
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
唱歌學英文-附完整版歌詞,中英文對照。
全彩圖像字根、字首、字尾記憶法
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
適合要擴充自己單字庫的人來修本課。需要有基礎字彙2000字以上,國中程度,才能輕鬆幫你記4000-6000高中單...
最新主題筆記
社會學-醫療、政治與媒體
描述:
介紹社會學與醫療、政治及媒體的關係
社會學-人口與都市
描述:
介紹社會學和人口與都市的關係
社會學-集體行為、社會運動與社會問題
描述:
介紹社會學和集體行為、社會運動與社會問題的關係
最新討論
74.承上題,如要開始治療,下列何者為首選? (A)給與omalizumab (B)(tiotropium 2.5 μg, olodaterol 2.5 μg)每天2 puffs (C)(budesonide 160 μg, formoterol 4.5 μg)每天2 puffs及需要時使用 (D)(fluticasone propionate 125 μg, salmeterol 25 μg)每天2次,每次2 puffs及需要時使用
21.下列有關藥品臨床試驗之敘述,何者正確? (A)第一期臨床試驗性質屬療效確認的樞紐試驗 (B)軍人受試者屬易受傷害族群,但可不須額外保護措施 (C)主要療效指標若發現無統計學意義,則以次要療效指標取代 (D)在臨床試驗階段仍可進行製程最適化研究
4.老師在學習策略課堂上透過時距記錄觀察某生離座繞圈的行為。請問以下哪一個較符合時距記錄的方法? (A)每教學 10 分鐘,便觀察該生離座繞圈行為 3 分鐘 (B)記錄完整一節課中,該生離座繞圈行為的總次數與持續時間 (C)每 5 分鐘為一單位劃分為 8 個時距,觀察每時距中該生是否離座繞圈 (D)將一節課分成 4 個時距,每時距最後 5 秒鐘,觀察該生是否離座繞圈
27.依金融機構防制洗錢辦法規定,金融機構應定期檢視其辨識客戶及實質受益人身分所取得之資訊是否足夠,並確保 該等資訊之更新,特別是高風險客戶,金融機構應至少多久檢視一次? (A)每季 (B)每半年 (C)每年 (D)每三年
28.依金融機構防制洗錢辦法規定,金融機構確認客戶身分時,有下列何種情形者,應予以婉拒建立業務關係或交易? A.疑似使用匿名、假名、人頭、虛設行號或虛設法人團體開設帳戶 B.客戶拒絕提供審核客戶身分措施相關文件 C.由 代理人辦理開戶,且查證代理之事實及身分資料有困難 D.建立業務關係或交易時,有其他異常情形,客戶無法提出合 理說明 (A)僅 ABC (B)僅 ACD (C)僅 BCD (D) ABCD
10 下列何者非屬司法院大法官解釋所承認的修憲界限? (A)民主共和國原則 (B)修憲門檻 (C)憲法第二章保障人民權利 (D)權力分立與制衡之原則