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研究所、轉學考(插大)◆工商心理學
高考/二級◆游離輻射防護法規
研究所
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115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:自然科學領域物理專長#138941(14題)
115年 - 115 關務特種考試_三等_輻射安全技術工程(選試英文):可發生游離輻射設備#138940(12題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_經建行政:公共經濟學#138939(9題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:健康與體育領域體育專長#138938(19題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_機械工程(選試英文):機械力學概要#138937(5題)
115年 - 115 身心障礙特種考試_三等_電子工程:電路學#138936(5題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國小部:普通科(國文)#138935(7題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:語文領域英語文專長#138933(29題)
115年 - 115 關務特種考試_四等_資訊處理(選試英文):程式設計概要#138932(4題)
115年 - 115 國立高科實驗高級中等學校_專任教師甄選_國中部:語文領域國語文專長#138931(18題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
幼兒教育及照顧法
講師:
Mark
簡介:
介紹幼兒教育及照顧法規內容 第一節總則 第二節教保服務機構設立及其教保服務 第三節教保服務機構組織與服...
師資培育法
講師:
Mark
簡介:
何謂師資培育法 何謂師資培育生
幼兒教育及照顧法施行細則
講師:
Mark
簡介:
本課程的法規是幼兒教育及照顧法施行細則
最新主題筆記
中華電信英文單字線上課
課程:
中華電信英文線上課程
章節:
中華電信英文單字線上課
描述:
5大課程特色: ✓7大主題式規劃 ✓全彩圖解專屬影音 ✓50題老師完整解析 ✓20題回家作業+回家作業解答 ✓50題即...
單元名稱
課程:
114南一版高中必修地球科學課程
2-1 追星逐日
課程:
114南一版高中必修地球科學課程
章節:
【天文之奧妙】
描述:
認識天文學的第一步就是從肉眼可見的開始觀察,而在這章節中我們會一一的去探討有關於天文學的發展史 【題...
最新討論
36根據布魯納的「認知表徵論」,人類的學習一開始是透過下列哪種方式進行的? (A)同儕互動 (B)圖像認知 (C)符號學習 (D)直接參與
32. Mr. Taylor gives his fifth graders different reading texts based on their proficiency levels. What type of differentiate instruction does he employ? (A) Content (B) Process (C) Product (D) Assessment
33. _____ consists of tests and exams taken at the end of courses of study in order to check progression through the curriculum. (A) Assessment as learning (B) Assessment for learning (C) Assessment of learning (D) Alternative assessment
7. 阿尼亞努力在學校的各項活動中表現優異並取得代表「讚」的星星,好表現也得到爸爸跟媽媽 誇獎她是個乖小孩。依柯爾柏格(L.Kohlberg)的道德認知發展論,阿尼亞此種情況屬於何種發 展階段? (A)懲罰與服從導向階段。 (B)功利的相對導向階段。 (C)人際關係和諧導向階段。 (D)遵守社會規約導向階段。
9.依毒品危害事件統一裁罰基準及講習辦法,無正當理由持有或施用第三級毒品者,接受「多久」毒品危害講習? (A)4小時以上6小時以下 (B)6小時以上8小時以下 (C)4小時以上8小時以下 (D)8小時
10.依毒品危害事件統一裁罰基準及講習辦法,無正當理由持有或施用第四級毒品者,接受「多久」毒品危害講習? (A)4小時以上6小時以下 (B)6小時以上8小時以下 (C)4小時以上8小時以下 (D)8小時