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電工學(電工原理)
家畜解剖生理學
技師◆家畜育種學
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115年 - 115 台灣金融研訓院第 21屆金融科技力知識檢定測驗試題:金融科技力#138056(60題)
115年 - 第12章 交流電源:12-6 國考試題#138054(22題)
115年 - 台灣金融研訓院第48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財規劃實務#138053(50題)
115年 - 台灣金融研訓院第 48 屆理財規劃人員專業能力測驗試題:理財工具#138051(50題)
115年 - 115-1 台灣金融研訓院辦理防制洗錢與打擊資恐專業人員測驗試題:防制洗錢與打擊資恐法令及實務#138048(80題)
115年 - 第11章 諧振電路:11-6 國考試題#138041(26題)
115年 - 115-1 全國技術士技能檢定學科_單一級:22600 民俗調理業傳統整復推拿#138038(80題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰全民國防教育#138037(71題)
115年 - 115-1 臺北市立第一女子高級中學_教師甄選試題︰特殊教育科#138036(10題)
115年 - 115 國立新竹級中學_教師甄選試題︰體育科#138035(31題)
最新試題
50. 傳統上機翼結構大致分為三型: (A)單樑、箱形樑、多樑。 (B)盒式翼樑、工形翼樑、管形翼樑。 (C)構架式翼樑、 張線式翼樑、帽式翼樑。 (D)鉚合翼樑、焊接翼樑、嵌合翼梁。
49. 機件在實施螢光檢查前須: (A)塗上滲透劑(Penetrant) (B)清潔 (C)烘乾 (D)以上皆對
48. 雙喇叭口限用於鋁管之直徑最大為: (A)3/4 吋 (B)1/2 吋 (C)3/8 吋 (D)5/8 吋
最新申論題
3.說明如何以此事件引導學生在日常生活中防範被詐騙?如何引導學生了解古籍中蘊藏 著不被時間帶走的智慧。
2.人物:找出詐騙與被詐騙的人物
1.情節摘要
最新課程
課程學習1
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【站僕】摩檸Morning.
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全彩圖解英文音標發音課-自然發音+KK音標一次全學會!
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
提供全彩圖解英文音標發音課程,學完讓你自然發音+KK音標一次全學會! 課程特色: 1.圖解、音標、注音、符號...
高一下英文課程(十年級)
講師:
台中大雅家教-睿智數學及英文家教,王瑞志老師
簡介:
高一下單字課,老師講解,偶爾有片語。
最新主題筆記
民法 總則 第 72 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 一 節 通則
描述:
法律行為,有背於公共秩序或善良風俗者,無效。
民法 總則 第 73 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 一 節 通則
描述:
法律行為,不依法定方式者,無效。但法律另有規定者,不在此限。
民法 總則 第 74 條
課程:
民法 總則
章節:
第 四 章 法律行為 第 一 節 通則
描述:
法律行為,係乘他人之急迫、輕率或無經驗,使其為財產上之給付或為給付之約定,依當時情形顯失公平者,法院...
最新討論
「教師扶學生的手描寫字→輕扶學生的手描寫字→輕觸學生的手描寫字→口頭要求學生描寫字→學生能自己仿寫字→學生能自己寫字」。上述寫字教導過程,稱之為何種方法? (A) 褪除法 (B) 工作分析法 (C) 行為塑造法 (D) 倒退串連法
84.下列何種類型的學生,其補救教學計畫重點以重新設計與檢討教學活動、提供資源教育方案為主? (A)學習困擾 (B)學習困難 (C)學習障礙 (D)智能障礙。
13. It is said that Mr. Liu isn’t happy about our work, which _______ yesterday. (A)should be done (B)should have been done (C)must be done (D)will have been done
119 利率變動型年金甲型於給付期間,保戶可領取之年金金額與下列何者有關:A 預定死亡率;B 預 定附加費用率;C 預定利率;D 宣告利率(A)AC(B)AB(C)AD(D)ABC
8 下列有關政府預算執行控制之敘述何者錯誤? (A)公務機關執行歲出分配預算,其下月或下期之經費不得提前支用 (B)公務機關對預算之成立、分配及保留等事項,應設置適當之預算控制科目記載之,並編製相關 管理性報表 (C)公務機關之預算控制科目,會計年度終了時,應予結清,其中預算保留數轉入下年度繼續執行 時,於該年度仍應作預算控制紀錄 (D)政府設置之特別收入基金,因所辦政務與公務機關相近,應依公務機關預算控制相關規定辦理
6.七年級的小蓁被診斷為「注意力缺陷過動症」(ADHD)的「注意力不集中型」(inattention)。根據診斷,下列何者較不可能是小蓁會出現的臨床症狀? (A)經常無法仔細注意細節 (B)在日常生活中常忘東忘西 (C)經常無法遵循指示完成功課 (D)經常在問題還沒說完時衝口說出答案